【題目】將圖所示的長方體，從中間切開變成完全相同的兩塊，并將一塊按照圖中所示放在另一塊的上面。則長方體對水平桌面的前、后兩次壓強之比P1∶P2為 ( )
A.2∶1
B.1∶2
C.1∶1
D.1∶4
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【題目】以下選項中，不能用“流體壓強與流速關系”解釋的是（ ）
A．乒乓球運動員拉出的“弧圈球”
B．正在漂流的一只“橡皮船”
C．正在空中滑翔的“雄鷹”
D．地面上刮起的“龍卷風”
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【題目】關于溫度、熱量、內能的關系，下列說法正確的是（ ）
A. 冰熔化時吸收熱量，內能增加，分子的運動越來越劇烈；
B. 物體的溫度升高，一定是從外界吸收了熱量；
C. 對物體做功，它的內能一定增加，溫度不一定升高；
D. 物體的溫度升高，內能一定增加
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【題目】上課時，經常遲到的小懶同學走進教室一坐到座位，同桌就驚呼，又吃榴蓮啦！濃重的“臭”味很快充滿整個教室，其他同學感到有些“受不了”，請用分子動理論的知識對該現象進行解釋：___________。
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【題目】小強用已經調節好的照相機將位于無水的水池底部一個美麗的圖案拍攝下來,當把水池裝滿水后,他仍然想在原來的位置用此照相機拍到這個圖案清晰的照片,他應該使鏡頭_____________(選填“前伸”或“后縮”),你的理由是___________________。
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【題目】【2016·沈陽卷】在進行“浮力大小跟排開液體所受重力的關系”的實驗中，小明和小紅分別用不同的器材和方案進行研究．
（1）小明用金屬塊按照圖甲所示方案中的實驗步驟依次進行試驗，結合圖中數據，通過分析和計算得出F浮 G排（填“＞”、“=”或“＜”）的結論，造成這種結果的原因可能是 （填字母）．
A．步驟a中，向溢水杯中注水過少，水面沒有達到溢水杯口就進行步驟b的操作
B．步驟a中，在向溢水杯中注滿水時，當杯口仍有水在滴出時就將小桶放在杯口下，然后進行步驟b的操作
C．步驟b中，金屬塊浸沒后，溢水杯口仍有水在滴出時就進行步驟c的操作
D．步驟a中，溢水杯中注滿鹽水并按照圖示步驟進行正確的操作
（2）小紅用蠟塊按照如圖乙所示的方案進行實驗，請將下述實驗過程補充完整．
實驗操作：
①將天平放在水平桌面上，把游碼放在標尺左端的零刻線處，調節 ，直至天平在水平位置平衡；
②在天平左盤放置裝滿水的溢水杯，向右盤中加減砝碼并調節游碼，直至天平平衡；
③將蠟塊輕輕放入溢水杯中，天平左端下滑，同時蠟塊排開的水從溢水杯口流進量筒中，觀察天平的狀態．
分析論證：
①上述實驗中，將蠟塊放入溢水杯中，在排開的水全部流出后，如果天平出現 現象，則可以說明G蠟=G排．
②因為蠟塊在水中漂浮，所以F浮 G蠟（填“＞”、“=”或“＜”）．
③由此可以得出結論．
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【題目】在運動會上，運動員投出去的鉛球能繼續飛行，是因為鉛球具有_______；鉛球要落回地面，是因為它受到_________的緣故；鉛球在地面上滾動一段距離后會停下來，是因為它受到___________的緣故．
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【題目】小明在家看電視，突然斷電，發現空氣開關跳閘。原來是樓上鄰居家水管漏水，水流入小明家的插座中，因為流入插座的水是_________，使電路發生_______路，導致空氣開關斷開。
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