【題目】如圖1所示的電路中，電源電壓不變，R0為定值電阻，R為電阻箱．閉合開關S后，調節電阻箱R的阻值，得到電壓表示數U與電阻箱阻值R的變化關系如圖乙2所示，則可求出電源電壓為______V，R0的阻值為______Ω．
【答案】12，10
【解析】
試題分析：由電路圖可知，電阻箱與定值電阻串聯，電壓表測量電阻箱兩端電壓；根據R-U圖象可知，當電阻箱接入電路的電阻為10Ω，對應的電壓表示數為6V時，因此此時電路中的電流：I1=U1/R1=6V10Ω=0.6A；
則根據串聯電路的電壓特點可知：U=I1 R0 +U1 ①
當電阻箱接入電路的電阻為20Ω，對應的電壓表示數為8V時，
因此此時電路中的電流：I2 =U2/R2=8V/20Ω=0.4A；
則根據串聯電路的電壓特點可知：U=I2 R0 +U2 ②
由①②的：I1 R0 +U1 =I2 R0 +U2 ，∴R0 =（U2U1）/（I1I2）=（8V6V）/（0.6A0.4A）=10Ω，
∴電源電壓U=I1 R0 +U1 =0.6A×10Ω+6V=12V。
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浙江之星課時優化作業系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列情況中，力對物體做功的是（ ）
A.用力將重物舉到某一高度
B.運動員舉杠鈴停留了3s
C.鐵球沿光滑水平面滾動一段距離
D.用豎直向上的力提書包沿水平方向移動了5m
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法錯誤的是( )
A. 光波是一種電磁波，它可以在真空中傳播
B. 聲波是一種電磁波，但它不能在真空中傳播
C. 超聲波能用來粉碎結石是因為超聲波具有能量
D. 光纖通信是一種利用光波在光導纖維中傳輸信息的通信方式
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某物理學習小組在“測量定值電阻阻值”的實驗中:
(1)甲圖中滑動變阻器上的一根導線松動了，該導線應該接在滑動變阻器的 接線柱。
(2)閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應移到 端(選填“A”或“B”)。
(3)小組同學在連線時，不小心將線連錯了，開關閉合后，移動滑動變阻器的滑片P時，發現電流表示數變大，電壓表示數卻變小，產生這一現象的原因是 。
(4)糾正錯誤后，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數為3 V時，電流表的示數如圖乙，則該定值電阻阻值為 Ω。他們認為這個結果就是定值電阻的準確阻值，你認為合理嗎? ，理由是 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖1所示電路，電源電壓保持不變，當閉合開關S，調節滑動變阻器阻值從最大變化到最小，兩個電阻的“U﹣I”關系圖象如圖2所示．則下列判斷正確的是（ ）
A. 電源電壓為10V
B. 定值電阻R1的阻值為20Ω
C. 滑動變阻器R2的阻值變化范圍為0～10Ω
D. 變阻器滑片在中點時，電流表示數為0.3A
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學探究杠桿平衡條件：（不考慮杠桿自重和摩擦）
（1）實驗前沒有掛鉤碼時，小明發現杠桿停止時左側下沉，此時杠桿處于 (填“平衡”或“不平衡”)狀態，則應將左端的平衡螺母向 調，使杠桿 。
（2）三次實驗數據記錄表格如下：
實驗序號 | 動力F1（牛） | 動力臂L1（厘米） | 阻力F2（牛） | 阻力臂L2（厘米） |
1 | 2 | 4 | 2 | 4 |
2 | 4 | 6 | 3 | 8 |
3 | 8 | 4 | 6 |
①小明用如圖甲所示進行第3次實驗，彈簧測力計的所示如圖乙所示，則動力F1= N
②分析三次實驗數據，發現第3次實驗中彈簧測力計示數偏大，檢測彈簧測力計發現完好無損，原因可能是 。
（3）小明通過實驗探究，得出了杠桿平衡條件。生活中的鑷子應用了該實驗中的第 次實驗原理。
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