【題目】關(guān)于能量的描述不正確的是 （ ）
A. 掛在墻上的彈弓具有彈性勢(shì)能
B. 太陽(yáng)的光具有光能
C. 正在行駛的火車具有動(dòng)能
D. 掛在屋頂?shù)碾姛艟哂兄亓?shì)能
學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)一課一測(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】沿南北方向直線運(yùn)動(dòng)的列車突然剎車，車廂里的乘客看到水平桌面上的小球朝著自己滾過來(lái)，這是由于小球________的緣故；若乘客是面向南方坐著的，則列車是向________（選填“南”或“北”）運(yùn)動(dòng)的。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在火車站和地鐵站臺(tái)上，都畫有一條安全線，當(dāng)火車快速開過時(shí)，人越過這條線就會(huì)有危險(xiǎn)。這是因?yàn)椋疖囬_動(dòng)時(shí)，靠近火車的地方氣體_____，壓強(qiáng)_____，離站臺(tái)遠(yuǎn)的地方氣體_____，壓強(qiáng)_____，強(qiáng)大的氣流會(huì)_____。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是小紅探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)。每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下，記下小車最終停在水平面上的位置。
（l）三次運(yùn)動(dòng)中，水平運(yùn)動(dòng)的小車在_____表面上受到的摩擦力最大，判斷依據(jù)是_____ 。
（2）觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知小車受到的阻力越小，小車速度變化得越_____（選填“快”或“慢”）。運(yùn)動(dòng)的小車在木板上最終停下來(lái)，是因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏鲜躝____（選填“平衡力”“非平衡力”或“不受力”）。
（3）由上面實(shí)驗(yàn)可推測(cè)：如果運(yùn)動(dòng)小車不受阻力，_____。
（4）如忽略一切阻力，原靜止在水平面上的大石頭被另一 塊小石頭水平撞擊，大石頭的運(yùn)動(dòng)情況是_____。
A．始終靜止不動(dòng)
B．動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，很快停下來(lái)
C．撞擊時(shí)開始運(yùn)動(dòng)，然后慢慢停下來(lái)
D．撞擊時(shí)開始運(yùn)動(dòng)，然后做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是武漢市歡樂谷的雙木質(zhì)過山車﹣﹣木翼雙龍． 
（1）過山車的小列車首先是依靠電動(dòng)機(jī)將其推上長(zhǎng)為50m、高30m的斜面頂端，當(dāng)小列車在頂端靜止時(shí)，小列車的動(dòng)能（選填“為零”或“不為零”），慣性（選填“有”或“沒有”）．
（2）小列車從頂端向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能逐漸 ， 重力勢(shì)能逐漸（兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）如果電動(dòng)機(jī)做功將重為3×104N的乘客和小列車勻速推上斜面頂端需要32s，那么此時(shí)克服重力做功至少為J．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊，使它沿水平木板勻速直線滑動(dòng)，圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖像。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．木塊第一次受到的拉力較大
B．拉力第一次做功的功率大
C．木塊兩次的動(dòng)能一樣多
D．兩次拉力做的功一樣多
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)示意圖． 
（1）實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體速度和的關(guān)系．
（2）在探究物體動(dòng)能大小與物體速度關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)中“物體動(dòng)能”指的是A物體在位置的動(dòng)能（選填“①”、“②”或“③”），物體動(dòng)能的大小是通過（填“s”或“h”）的大小來(lái)反映的．
（3）完成A球從①位置自由滑下后，測(cè)得木塊B第1次移動(dòng)距離s，接下來(lái)的操作是將A球放在位置，再將木塊B放在位置，自由釋放A球（兩空均選填“①”、“②”、“③”、“④”或“⑤”）．
（4）該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的物理方法有：控制變量法和 ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說(shuō)法正確的是
A. 運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力的作用就會(huì)慢慢停下來(lái)
B. 物體的運(yùn)動(dòng)必須有力來(lái)維持
C. 要改變物體的運(yùn)動(dòng)快慢或方向，一定要對(duì)物體施加力
D. 靜止的物體如果不受力的作用也能運(yùn)動(dòng)起來(lái)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】物理興趣小組的同學(xué)們想“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓的”關(guān)系．實(shí)驗(yàn)室有：干電池若干（含電池盒），電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、定值電阻、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干。
（1）為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模刂?/span> 相同， 需多次改變 。
（2）圖甲是某組同學(xué)尚未完成連接的實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫線代替兩根導(dǎo)線完成連接（連線不交叉）．要求：滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端移動(dòng)，電壓表示數(shù)變大．
（3）連好電路閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大、電壓表示數(shù)為零，則電路故障原因可能是_________
A．電壓表的量程選大了
B．電阻R0發(fā)生了短路
C．滑動(dòng)變阻器發(fā)生了斷路
D．滑動(dòng)變阻器發(fā)生了短路
（4）他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測(cè)得多組數(shù)據(jù)記錄在下表中，請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)，在方格紙（圖乙）中建立有關(guān)坐標(biāo)軸、制定標(biāo)度，并把表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)中描點(diǎn)后繪制出電流、電壓關(guān)系圖線。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓表示數(shù)/V | 1．0 | 1．5 | 2．0 | 2．5 | 3．0 |
電流表示數(shù)/A | 0．12 | 0．18 | 0．24 | 0．30 | 0．36 |
（5）本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 。
（6）另一組同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器已損壞，他們?cè)诓惶砑悠渌鞑牡那闆r下，通過改變 ，也完成了該探究實(shí)驗(yàn)。
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