【題目】如圖所示是中國航母“遼寧艦”訓(xùn)練時艦載飛機飛行的圖片，下列說法中正確的是
A. 飛機在起飛過程中，飛機的慣性將越來越大
B. 飛機在航母甲板上加速飛行時，受到平衡力
C. 飛機飛行時能獲得向上的升力，是因為機翼上方空氣流速大于機翼下方空氣流速
D. 飛機飛離航母前后，因為航母始終漂浮在海面上，所以航母所受浮力的大小不變
【答案】C
【解析】
慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)．受到平衡力，飛機靜止或勻速運動，加速運動，受非平衡力；流體流速越快的位置壓強越小，據(jù)此來分析飛機起飛時的受力情況；漂浮物體的浮力始終等于自身重力，判斷出重力的變化情況，即可得知浮力如何變化．
A. 慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，起飛過程中飛機的質(zhì)量不變，慣性大小不變，故A錯誤； B. 飛機在航母甲板上加速飛行時，運動狀態(tài)發(fā)生了變化，飛機受非平衡力作用，故B錯誤； C. 飛機飛行時能獲得向上的升力，是因為機翼上方空氣流速大于機翼下方空氣流速，上方壓強小于下方，故C正確； D. 飛機飛離航母前后，航母的總重力減小，航母始終漂浮，浮力等于重力，所以浮力會減小，故D錯誤。故選C.
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，物體A的長度為________ cm；用同一溫度計分別測量當(dāng)天正午與晚上的氣溫，兩次溫度計的示數(shù)如圖中甲、乙所示，其中________圖是晚上的氣溫，其示數(shù)是________ ℃．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某課外興趣小組的同學(xué)對學(xué)校的自來水密度進行了測定：
（1）某同學(xué)將天平放在水平桌面上，游碼移到標尺左側(cè)的零刻度線，然后調(diào)節(jié)_____使指針指在分度盤中央。
（2）實驗正確操作，測出自來水和杯子總質(zhì)量為118.8g，將部分水倒入量筒，如圖甲所示，測出量筒中水的體積為_____cm3．測出剩余自來水和杯子的質(zhì)量，如圖乙所示，為_____g。
（3）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，計算出自來水的密度為_____kg/m3。
（4）在向量筒倒入自來水時，如果不慎有水濺出，則測出的自來水密度會_____（填“偏大”“偏小”或“不變”）。
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【題目】某同學(xué)想測量某種液體的密度，設(shè)計了如右圖所示的實驗，已知木塊的重力為1.2N，體積為200cm3，當(dāng)木塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)為2N，g=10N/kg，求：
（1）木塊受到的浮力是多大？
（2）液體的密度是多少？
（3）剪斷細繩，木塊穩(wěn)定時處于什么狀態(tài)，所受浮力又是多大？
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【題目】在北京奧運會開幕式上，有人觀察到會場主旗桿上的旗幟和兩位火炬手剛結(jié)束傳遞時手中火炬火焰的狀況如圖所示，下列說法中正確的是（ ）
A、甲、乙兩火炬手一定向左運動
B、甲、乙兩火炬手一定向右運動
C、甲火炬手可能靜止，乙火炬手向右運動
D、乙火炬手可能靜止，甲火炬手向右運動
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【題目】如圖所示的實驗現(xiàn)象所揭示的物理原理或規(guī)律與對應(yīng)的技術(shù)應(yīng)用或現(xiàn)象不正確的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】有一個風(fēng)洞實驗室，一架模型飛機固定在托盤測力計上如圖所示．無風(fēng)時，托盤測力計示數(shù)為15N；當(dāng)迎面有風(fēng)吹過時，托盤測力計的示數(shù)減小，可以判定飛機受到了一個新的力，我們把這個新的力稱為 ____力，方向是 ________．
下面是某小組研究該力的大小與風(fēng)速關(guān)系的實驗數(shù)據(jù)：
（1）根據(jù)上面的實驗數(shù)據(jù)可知：飛機受到的這個新的力大小隨著風(fēng)速的增大而 ________．由此推測，飛機短距離快速起飛時應(yīng)該 ________（順風(fēng)、逆風(fēng)）起飛．
（2）當(dāng)風(fēng)速達到30m/s以上，托盤測力計的示數(shù)是0，說明了什么？ ________
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【題目】如圖所示，已知電源電壓為U，三個電阻的阻值分別為R1、R2和R3，求：
（1）當(dāng)S1、S2均斷開時，電流表和電壓表的示數(shù)；
（2）當(dāng)S1、S2均閉合時，電壓表和電流表的示數(shù)．
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【題目】某人騎自行車沿直坡道向下勻速滑行，自行車把上掛有一只水壺，如圖所示，不計空氣阻力，則下列說法正確的是（ ）
A. 水壺內(nèi)的水面不水平 B. 繩與坡道一定垂直
C. 水壺的機械能守恒 D. 水壺的動能不變、勢能減少
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