【題目】如圖所示，甲裝置：在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉，把活塞迅速壓下去，觀察發生的現象；乙裝置：燒瓶內盛少量水，給瓶內打氣，當瓶塞跳出時，觀察瓶內的變化。下列對這兩個裝置進行的實驗認識正確的是（ ）
A.甲：迅速向下壓活塞的過程中，瓶內空氣溫度不變
B.乙：給瓶內打氣瓶塞跳出前，瓶內空氣內能減小
C.甲：活塞下壓后反彈的過程相當于內燃機的做功沖程
D.乙：瓶塞跳出的過程相當于內燃機壓縮沖程
名校練考卷期末沖刺卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】讓線圈轉起來：
把一段粗漆包線繞成約3cm×2cm的矩形線圈，漆包線在線圈的兩端各伸出約3cm，用小刀刮兩端引線的漆皮，一端全部刮掉，另一端________，用硬金屬絲做兩個支架，固定在硬紙板上。兩個支架分別與電池的兩極相連。把線圈放在支架上，線圈下放塊強磁鐵，給線圈通電并用手輕輕推一下，線圈就會不停的轉下去，這就是一臺小小電動機。其工作原理是________；若想改變線圈的轉動方向，可以采取的措施有（只寫一種）________，與此原理相同的是________（選填“動圈式話筒”或“動圈式揚聲器”）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明利用實驗室的電磁繼電器、熱敏電阻R1、可變電阻器R2等器件設計了一個恒溫箱控制電路，如圖甲所示。通過實驗測得當電流為30mA時，電磁繼電器的銜鐵被吸合，當電流小于30mA時銜鐵將會被拉起，圖乙是R1的阻值隨溫度變化的關系曲線。工作電路電壓為220V，電熱絲的阻值為484Ω。
(1)電熱絲加熱1min產生的熱量為多少_____？
(2)電磁繼電器線圈的電阻可不計。若可變電阻器R2的電阻值設定為150Ω時，恒溫箱溫度為90℃。求電磁繼電器的電源兩端電壓______？
(3)控制電路電壓U保持不變要使恒溫箱內預設最高溫度為150℃，求可變阻R2阻值至少為多少_____？
(4)小明將恒溫箱調整為100℃，若工作一段時間后，電池組電壓將小于6V，若要使恒溫箱溫度仍為100℃，應調節可變電阻，使R2的阻值________（變大或變小）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩個相同的玻璃瓶，橡皮塞上插進一根兩端開口的細玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，其中甲瓶內裝滿水，乙瓶沒有裝滿，玻璃管內水面距瓶底20cm，則甲瓶底部受到水的壓強為_____Pa；要探究大氣壓隨高度的變化，應選用的是_____（填“甲”或“乙”）裝置，當該裝置隨電梯從一樓上升到二十樓，管內的液面會_____（選填“上升”或“下降”）。（g取10N/kg；ρ水＝1.0×103kg/m3）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】(1)小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數，井觀察物質的狀態。
①小明選用這套實驗裝置沒有用酒精燈直接加熱，目的是______________；
②圖乙是小明記錄的溫度與時間關系圖像，如果試管中最初放入質量是50g的冰，其中冰的比熱容
，水的比熱容
，則5
15min內物質吸收的熱量是_________J（不計熱量損失，酒精燈釋放熱量穩定）。
(2)如圖是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用的器材規格完全相同，同時將水加熱16min。
①除了圖丙中指示的器材，還需一個重要的測量儀器是_______________。
②丙圖中，中心有孔的紙板的主要作用是：_______________（寫出一條即可）
③圖丁是兩名同學根據實驗數據繪制的水溫隨時間變化的圖像。
④由圖像可知當地大氣壓___________標準大氣壓（高于或低于）
⑤請根據圖像分析，小紅從給水加熱到水沸騰，所用時間較長的原因是_______________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明家電能表上標有“220V 10（40）A”的字樣，他家原有用電器的總功率是5600W。現準備新購置一臺2.97kW 的空調，這臺空調正常工作通過的電流是_____A，從電能表安全使用的角度考慮，他家_____（選填：“能”或“不能”）允許安裝這樣一臺空調。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，小明在實驗室探究凸透鏡成像規律，先把凸透鏡、光屏放在光具座上，發現窗外景物在光屏上成清晰的像。于是把蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，在如圖的四個實驗情境中，能夠在光屏上得到清晰的像是（ ）
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間。實驗數據記錄如下表：
物質 | 質量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 80 | 16 | 7 | 42 |
食用油 | 80 | 16 | 7 | 70 |
(1)在實驗過程中控制加熱時間相同， 通過比較________來研究水和食用油吸熱能力的差異；
(2)在此實驗中，如果要使水和食用油最后的溫度相同，就要給______加熱更長的時間，此時水吸收的熱量______（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量；
(3)用電加熱器加熱時，為了使燒杯中的液體最終能受熱均勻，電熱管應放在（______）
A.液體中部位置 B.液體底部位置 C.只要不露出液面都可以
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是使用汽車打撈水下重物的示意圖。汽車通過滑輪組打撈水下一個圓柱形重物，在整個打撈過程中，汽車以0.3m/s的速度向右水平勻速運動。重物在水面下被提升的過程共用時50s，汽車拉動繩子的功率P1為480W，重物開始露出水面到完全被打撈出水的過程共用時10s，此過程中汽車拉動繩子的功率逐漸變大，當重物完全被打撈出水后，汽車的功率P2比P1增加了120W且滑輪組機械效率為
。忽略水的阻力、繩重和滑輪的摩擦，g取10N/kg。求：
(1)重物浸沒在水中所受浮力；
(2)被打撈重物的密度。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
