【題目】甲、乙兩地的距離是900km，一列火車早上7:30從甲地出發開往乙地，途中�？苛藥讉�車站，在當日16:30到達乙地.火車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁，火車全部通過橋梁的時間是25s.
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少km/h?
(2)火車的長度是多少m?
黃岡小狀元同步計算天天練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，滑動變阻器的最大阻值為9Ω，電源電壓保持不變。當滑動變阻器的滑片P在a端，S和S1都閉合時，電流表A的示數為2A，燈泡正常發光；當S閉合，S1斷開，滑片P滑到b端時，電壓表的示數為4.5V，此時燈泡L的實際功率為 W；燈泡L的額定電壓為 V。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】心電圖儀如圖1所示，通過一系列的傳感手段，可將與人心跳對應的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標紙上．醫生通過心電圖，可以了解到被檢查者心跳的情況，例如，測量相鄰兩波峰的時間間隔，便可以計算出1min內心臟跳動的次數（即心率）．同一臺心電圖儀正常工作時測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖2甲、乙所示．若醫生測量時記下被檢者甲的心率為60次/min．則：
（1）根據甲的心率為60次/min可知，甲每次心跳時間間隔（即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用的時間）為 s；
（2）這臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度大小為多少mm/s？
（3）乙的心率為多少次/min？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】同學利用電壓表和電流表測量電阻R1的阻值(約9Ω左右)，電源選用兩節干電池。
（1）該同學檢查電路連接正確，合上開關，可是無論怎樣移動滑片，電壓表示數總為3V不變，你認為發生故障的原因可能是_______________或_________________。
（2）清除故障后，小明將滑片P向左滑動時，電壓表示數將________（填“增大”、“減小”、“不變”），當P滑到某一位置時，兩表讀數如圖乙所示，由此可知R1=____Ω。你認為這個結果可靠嗎？理由是
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【題目】LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應用。芳芳同學在研究其內部結構時發現，燈帶中的LED燈連接后經電流適配器接入家庭電路，如圖所示．她取下一只LED燈接在電池兩端，燈不亮，對調電池正負極后燈正常發光，但用手觸摸幾乎不發熱．以下推斷符合上述事實的是（ ）
A．LED燈具有單向導電性
B．一只LED正常工作的電壓是220V
C．LED燈工作時主要是將電能轉化為內能
D．燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮
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【題目】如圖所示為小科設計的遮光感煙探測器部分工作原理圖。在一個外部光線無法進入的煙室中，裝有一個激光發生器及帶有一感光電阻（R0）的電路，R為定值電阻，電源電壓恒定；當煙霧進入煙室后，激光被煙霧遮擋而使感光電阻的阻值發生變化．當煙霧達到某一濃度時，探測器便會發出警報．已知光照越強，感光電阻阻值越小，反之則越大．當煙霧進入煙室并越來越濃時，則（ ）
A．電壓表示數變大，電流表示數變大
B．電壓表示數變大，電流表示數減小
C．電壓表示數不變 電流表示數增大
D．電壓表示數變小，電流表示數減小
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【題目】某物理興趣小組利用如圖甲所示電路圖進行如下的實驗研究：測定標有“3.6V”字樣小燈泡的功率及定值電阻R的阻值。
甲 乙 丙 丁
（1）測定定值電阻R的阻值：閉合S1、S2，，斷開S3。畫出此時的電路圖，在電路圖中標出電表的“+”“-”接線柱。小組同學設計的記錄數據的表格如下。表格設計的不足之處是： 。 改正不足后，測出R=8Ω
物理量 實驗次數 | 電壓U/V | 電流I/A | 電阻R/Ω |
1 | |||
2 | |||
3 |
（2）閉合S1、S3，斷開S2，調節滑動變阻器，測量燈泡L兩端的電壓和電流，根據測量數據繪制成如圖乙的U—I關系圖像。由圖象分析，當電壓表示數為2V時，燈泡L的電功率PL= W；圖像中所繪圖像是一條曲線，其原因是： 。
（3）若在進行（2）時發現電壓表突然損壞，該組同學手邊有多余電流表但無電壓表，為了測出小燈泡的額定功率，小明靈機一動，設計了如丙的電路圖；并進行如下操作：①調節滑片至阻值最大處，并同時閉合S1、S2、S3；②調節滑動變阻器的滑片，直至電流表A1的示數為 A時，記下電流表A的示數 A（見下圖）；③根據公式計算出燈的額定功率為 W。
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【題目】假如你身處偏遠海島，缺乏生存所需的淡水怎么辦?小明為你提供一種簡便的海水淡化方法．在地面上挖一水池，往池內灌海水，按圖所示完成設備的安裝，即可收淡水．則：
(1)陽光照射使池內海水加快 ，形成水蒸氣；
(2)水蒸氣在塑料膜上 ，形成小水滴；
(3)塑料膜下表面結成的水滴受重力的作用滑到量低處后滴入水桶中，得到淡水．
(4)右圖是一種可粗略測量氣溫的裝置，我們可以根據玻璃管中液面的高度變化來測量空氣溫度，當氣溫上升時，玻璃管中的液面會 （上升、下降、不變）．它是利用 （選填“氣體”或“液體”）的熱脹冷縮的原理工作的．
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【題目】(2013湖南衡陽)
搖擺鋼筆
你有沒有留神過，我們寫字的時候，筆的上端都會小弧度地來回搖擺。有細心的中國設計師就發現了這個細微的動作，根據物理學原理設計出了一款“收音機鋼筆”(如圖所示)，希望給在繁重功課壓力下的學生朋友增添一些樂趣。這支鋼筆內置有電池，當你書寫的時候，筆端搖搖擺擺產生電流，就能給電池儲存電量。而鋼筆上面頻道調節、音量調節、耳機插孔、音響等配置一個不少。如此一來，在枯燥的學習之中你便可以聽聽音樂或是新聞，以緩和學習的壓力。但是家長們應該不會贊同這樣的設計吧，不是做功課的時候就應該乖乖做功課的么？
請回答下列問題：
(1)文中劃線部分是基于哪個物理學原理或規律制成的：________________________。
(2)給內置電池充電過程發生的能量轉化情況是：________________________。
A．電能轉化為化學能
B．化學能轉化為電能
C．機械能轉化為電能
D．電能轉化為機械能
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