【題目】白熾燈通電后燈絲很快發光發熱，燈絲內能的改變是通過________ 的方式來實現的，發光后的燈泡玻璃也變得很熱，玻璃內能的改變是通過________ 的方式來實現的。
導學全程練創優訓練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】淮安每到秋收季節，農民常把收獲后的作物秸稈放火燒掉，使城市和鄉村上空煙霧彌漫．秸稈燃燒時將化學能轉化為 ________能；秸稈燃燒產生的危害是 ________；為了解決這一系列問題，某研究小組將干燥的秸稈制成秸稈煤，秸稈煤的熱值為2.2×107J/kg，完全燃燒10kg秸稈煤可以放出 ________J的熱量．
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【題目】將規格都是“220V 100W”的一臺電風扇、一臺電視機和一把電烙鐵，分別接入220V的電路中，通電時間相同，電流通過它們產生的熱量最多的是
A. 電風扇 B. 電視機 C. 電烙鐵 D. 一樣多
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【題目】小明觸摸電冰箱門時感到手“麻”，小明對造成手“麻”原因的作出如下的猜想，你認為其中猜想合理的是（ ）
A.火線斷路
B.火線與電冰箱的金屬外殼接觸
C.火、零線短路
D.電冰箱的金屬外殼接了地線
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【題目】將塑料包裝袋撕成細絲后，上端打結，然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細絲向下捋幾下，希望做成如圖的各種情形，其中無法完成的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】在“探究實心圓柱體對地面的壓強與哪些因素有關”的實驗中，某中學一小組的同學們認為此壓強跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關的，但有怎樣的關系看法不同。于是，在老師的幫助下，小組的同學們從實驗室里挑選了由不同密度的合金材料，制成高度和橫截面積不同、質量分布均勻的實心圓柱體做實驗，測出實心圓柱體豎直放置時（如圖所示）對水平桌面上海綿的壓下深度，實驗記錄見下表。
（1）該小組同學是通過_________________________來判斷壓強大小的。
（2）分析實驗1、2或4、5可以得出：當圓柱體的材料密度相同時，實心圓柱體對水平地面的壓強與圓柱體的____________。
（3）分析____________可以得出，當圓柱體的密度相同時，實心圓柱體對水平地面的壓強與底面積無關。
（4）此探究過程用到的科學探究方法有_______________、__________ 。
（5）實驗結束之后，同學們在老師的指導下，以某一合金甲圓柱體為研究對象，推導它對海綿的壓強大小的表達式（已知合金的密度為ρ，長方體鐵塊的高度為h，底面積為S）。表達式為_______________ 。
（6）上面推導出的表達式____________（選填“能”或“不能”）應用于各類固體的壓強的計算。
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【題目】李明同學放學回家，正碰上刮風下雨，他以18km／h的速度由西向東快跑．此時他發現了奇怪的現象：雨滴呈豎直下落狀態．請你確定：這時刮的是 風，風速是_____ m/s。
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【題目】在地球上做這樣的實驗：一人在一根較長的空心鋼管的一端敲擊一下，另一人在鋼管的另一端耳朵貼近管口會聽到________次聲音，后一次聽到的響聲是經________傳來的，若在月球上，另一端的人會聽到________次聲音．
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