【題目】小陳同學用電池做電源，把漆包銅線纏繞在鐵棒上制成電磁釘耙，通電后鐵棒和銅線組成______，可把地上的鐵釘吸上來，斷電時釘耙的______消失，所吸附鐵釘脫落．請舉出生活中類似應用的簡單例子：______。
探究與鞏固河南科學技術出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A.
太空中宇航員能對話，說明聲音可在真空中傳播
B.
手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度
C.
道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D.
B超檢查身體是超聲波在醫學中的應用
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【題目】“五·一”期間，小麗一家五口自駕車外出旅游.她想知道她們全家上車后，車子對地面的壓強大約是多少.她查閱隨車資料知道該車自重1300 kg，她們家人均體重60 kg，她估測每個輪胎與地面的接觸面積是200cm2.
（1）若不計行李重量，小麗全家坐上車后車子對地面的壓力是______N，車子對地面的壓強約是_______Pa；
（2）汽車是常見的交通工具，它包含著很多物理知識.請你用學過的物理知識簡要回答下列問題：
①汽車輪胎表面做有花紋，其目的是__________________；
②載重汽車的車輪比小汽車的多而且大，其目的是___________；
③小車司機和乘客要系好安全帶，是為了防止__________帶來的危害.
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【題目】為探究浮力大小與物體形狀的關系，小明利用彈簧測力計、橡皮泥、細線、裝有足量水的小塑料桶，進行了如圖所示的探究.（橡皮泥質量保持不變）
（1）b圖中橡皮泥受到的浮力大小是________N．若把這塊橡皮泥扔在水中，橡皮泥將____（選填“下沉”、“懸浮”或“漂浮”）；
（2）比較b圖和____圖可知：浮力大小與物體形狀無關；
（3）比較c圖和d圖可知：物體受到的浮力大小與物體排開液體的____有關；
（4）e圖中橡皮泥所受的浮力大小是____N.
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【題目】如圖所示，小燈泡L上標有“6V 3W”字樣，閉合開關，小燈泡正常發光，電流表示數為2A。求：
⑴小燈泡L的電阻是多少？
⑵通過R0的電流是多少？
⑶電阻R0消耗的功率是多少?
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【題目】如圖所示，小明與小紅用細棉線連接了兩個紙杯，制成了一個“土電話”． 
（1）他們用“土電話”能實現10m間的通話，這表明 ．
（2）相距同樣遠，講話者以同樣的響度講話，如果改用細金屬絲連接土電話，則聽 到的聲音就大些．這一實驗現象表明 ．
（3）如果在用土電話時，另一個同學用手捏住線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于 ．
（4）如果在用土電話時，線沒有拉直而處于松馳狀態，則聽的一方通過棉線不能聽到對方的講話聲．理由是： ．
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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數字分別表示“小時：分：秒”） 
（1）該實驗是根據公式進行速度計算的．
（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較（填“大”或“小”）．
（3）請根據圖中信息回答
vAB=m/s； vBC=m/s．
（4）由實驗看出，小車在下滑過程速度越來越 ， 是在做運動．
（5）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏（選填“大”或“小”）．
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【題目】隨著低碳理念的普及，學校科技小組的同學擬設計一種以太陽能電池驅動的汽車．通過查閱資料得知：某地區太陽光垂直照射時，每平方米太陽能電池板最大可提供150W的電功率．擬設計的太陽能汽車質量是500kg，它在平直路面上最快每秒可行駛15m，行駛過程中所受的平均阻力是車重的0.02倍，該汽車的驅動電機能夠將90%的電功率轉化為牽引汽車前進的機械功率．若該車在平直路面上以最高速度行駛，試通過計算回答下列問題（g取10N/kg）：
（1）驅動電機提供的推力是多少？
（2）驅動電機提供的機械功率是多少？
（3）該車的太陽能電池板面積約為多大？（計算結果小數點后保留一位數字）
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