【題目】晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡放在紙上，讓手電筒的光正對著平面鏡照射，如圖所示，則從側面看去（ ）
A．鏡子比較亮，它發生了鏡面反射
B．鏡子比較暗，它發生了鏡面反射
C．白紙比較亮，它發生了鏡面反射
D．白紙比較暗，它發生了漫反射
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明騎自行車從家路過書店到學校上學，家到書店的路程為648m，書店到學校的路程為2952m，當他從家出發到書店用時3min，在書店等同學用了1min，然后二人一起又經過了11min到達學校．求：
（1）騎車從家到達書店這段路程中的平均速度是多少？
（2）李明同學從家里出發到學校的全過程中的平均速度是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列現象中不能說明光沿直線傳播的是（ ）
A.晚上用手電筒照黑暗的天空的光芒
B.太陽躲在云層后面從云層縫隙中射出的光束
C.早晨太陽還在地平線下時我們就可以看到它
D.多媒體教室中投影儀投射出來的光
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【題目】小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計。
（1）取一根粗細均勻的飲料吸管，在其下端塞人適量金屬絲并用石蠟封口。塞入金屬絲的目的是使吸管能
在液體中。
（2）將吸管放到水中的情景如圖（a）所示，測得浸入的長度為H；放到另一液體中的情景如圖（b）所示，浸入的長度為h。用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度，則ρ液 ρ水（(選填“=”、“ ＞”或“＜”)，h與ρ水、ρ液，及H的關系式是h= 。
（3）小明根據圖15（a）在吸管上標出1.0刻度線（單位g/cm3，下同），再利用上述關系式進行計算，標出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度線（圖中未畫出）。結果發現，1.1刻線是在1.0刻線的 （選填“上”或“下”）方，相鄰刻線的間距 （選填“均勻”或“不均勻”）。
（4）為檢驗刻度誤差，小明取來食油，先用天平和量筒測量其密度，然后再用這個密度計測量。但操作時卻出現子圖（c）所示的情景，這讓他很掃興。難道實驗就此終止了嗎，根據經驗或思考，在不更換食油的情況下，你認為可以進行怎樣的嘗試： 。
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【題目】如圖是小芳同學探究“”平面鏡成像的特點“實驗裝置．
（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于 ．
（2）在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合．由此可以得出的結論是 ．
（3）實驗時，小芳同學應在 （填“M”或“N”）側觀察蠟燭M經玻璃板所成的像．
（4）細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現兩個像的原因是 ．
（5）經過三次實驗，記錄的像A′、B′、C′與物A、B、C對應的位置如圖乙所示．為了得到更多的實驗結論，接下來小明應該進行的操作是： ．
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【題目】關于溫度、內能和熱量，下列說法正確的是（ ）
A.物體的內能越多，放出的熱量一定越多
B.溫度相同的物體，其內能一定相等
C.物體的內能增加，一定是吸收了熱量
D.晶體熔化時溫度不變，其內能一定增加
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【題目】一束光線由空氣斜射入水中時，如果入射角逐漸增大，折射角將（ ）
A.逐漸減小，且總小于入射角
B.逐漸增大，且總大于入射角
C.逐漸減小，且總大于入射角
D.逐漸增大，且總小于入射角
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