【題目】圖（A）所示把涼牛奶放在熱水中加熱，經過一段較長時間，它們的溫度隨時間變化的圖象如圖（B）所示，下列說法中正確的是（ ）
A.水和牛奶最后溫度相同
B.水的溫度變化比牛奶的大
C.牛奶的溫度變化比水慢
D.甲是牛奶溫度變化的圖象
【答案】A
【解析】解：A、熱傳遞的條件是有溫度差，最后熱平衡時兩者的溫度相同．水和牛奶最后溫度相同．A符合題意；
B、該過程是對涼牛奶加熱，因此牛奶的溫度應該逐漸升高，所以，乙是牛奶溫度變化的圖像，甲是水溫度變化的圖像，由圖像可以看出牛奶比水的溫度變化大．B不合題意；
C、由圖B可知，相同時間內，牛奶的溫度變化大，所以牛奶的溫度變化比水快．C不合題意；
D、甲是水的溫度變化圖象．D不合題意．
故答案為：A．
熱傳遞的最后達到熱平衡，此時兩者的溫度相同，對涼牛奶加熱時，因此牛奶的溫度應該逐漸升高，水溫逐漸降低，所以，乙是牛奶溫度變化的圖像，甲是水溫度變化的圖像，最后根據單位時間內溫度的變化多少，判斷兩種物質溫度變化的速度 .
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【題目】下列利用氣球進行的實驗中，描述錯誤的是（ ） 
A.甲圖：雙手壓氣球，球變形了﹣﹣說明力的作用是相互的
B.乙圖：向后噴氣，氣球前進﹣﹣說明力可以改變物體的運動狀態
C.丙圖：對氣球充氣，小圓點距離增大﹣﹣模擬宇宙膨脹現象
D.丁圖：摩擦過的氣球靠近頭發，頭發被吸引﹣﹣說明帶電體可以吸引輕小物體
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【題目】在如圖所示的兩幅圖中，甲、乙是課堂上看到的兩個演示實驗示意圖；丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的其中兩個過程示意圖.利用內能來做功的沖程是圖；與壓縮沖程原理相同的是圖所示的演示實驗.
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【題目】某實驗小組利用圖1所示的電路探究“影響導體電阻大小的因素”的實驗，將a、b、c、d四段導體分別接入電路．經過測量，得到下表所示數據．
導體代號 | 長度/m | 橫截面積/mm2 | 材料 | 電流大小/A |
a | 0.5 | 0.4 | 錳銅合金 | 0.20 |
b | 0.5 | 0.4 | 鎳鉻合金 | 0.16 |
c | 0.5 | 0.2 | 鎳鉻合金 | 0.08 |
d | 1.0 | 0.2 | 鎳鉻合金 | 0.04 |
（1）實驗中，通過比較電路中的大小，判斷導體電阻的大�。�
（2）若要探究導體長度對電阻是否有影響，則應該選用（填編號）兩根電阻絲進行對比實驗；
（3）選取導體（填編號）進行實驗可以探究導體電阻大小與導體橫截面積的關系．
（4）在材料一定時，導體的電阻與長度成比，與橫截面積成比．
（5）小明在科技活動中，了解到有一種用半導體材料制成的熱敏電阻，其電阻R隨t變化的圖象如圖2甲所示．
①熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而（選填“增大”或“減小”）．
②小明想利用熱敏電阻制成溫度報警器，實驗室中現有兩只外形完全相同的電阻R1和R2 ， 其中一只為熱敏電阻，另一只為定值電阻（阻值不隨溫度的變化而變化）．為了辨別它們，小明設計了如圖2乙所示的電路，接下來小明閉合開關，對其中一只電阻加熱，若電流表的示數（選填“增大”或“減小”），則該電阻為熱敏電阻．
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【題目】如圖為“神舟”飛船與“天宮一號”實施自動交會對接時的模擬圖，成功對接后，飛船內的航天員看到“天宮一號”紋絲不動，地球在緩緩轉動，則航天員選擇的參照物是：（ ） 
A.“天宮一號”
B.“神舟”飛船
C.太陽
D.地球
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【題目】小亮家新裝了一臺智能電熱馬桶蓋，如圖甲所示，他查閱使用說明書發現便座加熱電路有高、中、低三檔并可手動調節，其額定電壓為220V，低溫檔、中溫檔的額定功率為22W和44W．利用所學的電學知識他設計了一個等效電路圖，如圖乙所示，用兩定值電阻R1和R2表示兩電熱絲，單刀雙擲開關S2可接a或b．當它接入家庭電路中正常工作時：
（1）低溫檔加熱的電流多大？
（2）中溫檔加熱5h，消耗多少度電？
（3）高溫檔加熱的額定功率是多少瓦？
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【題目】在“探究感應電流的產生”的實驗中，小穎同學的四次實驗情況分別如圖所示．
（1）有同學說：“只要閉合電路中的一部分導體在磁場中運動，就會產生感應電流．”你認為他的說法對嗎？ ， 圖可支持你的結論．
（2）為了探究感應電流的方向跟磁場方向和導體運動方向之間的關系．
A．根據圖甲和圖乙的實驗現象可以得出的結論：
B．根據圖乙和圖丁的實驗現象可以得出的結論： ．
（3）從能量的角度來分析，感應電流的產生過程是能轉化為電能．
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