【題目】手機間通話和收發(fā)信息是利用________傳送；電視機是利用________進行遙控．（選填“紅外線”、“紫外線”或“微波”）
核心素養(yǎng)學(xué)練評系列答案
單元期中期末卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是用來探究物質(zhì)吸熱能力的實驗裝置，兩個完全相同的燒瓶中盛有水和某種液體，A、B燒瓶中電阻絲的阻值相等．（假設(shè)實驗過程中沒有任何熱量損失）每隔1min記錄一次它們的溫度，測得數(shù)據(jù)如下：
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
水的溫度/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 |
某液體的溫度/℃ | 20 | 23 | 26 | 29 | 32 | 35 |
回答下列問題：
（1）A、B燒瓶中裝有和均相等的水和某液體．
（2）如果它們升高相同的溫度，吸收的熱量多．
（3）依據(jù)表格中數(shù)據(jù)，利用公式 ， 推出C水C液（選填“＞”“＜”或“=”）
（4）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可算出C液= ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是
A. 對人體的安全電壓是36伏 B. 家庭電路中的插座應(yīng)與燈座串聯(lián)起來
C. 在家庭電路中可以用銅絲代替保險絲 D. 電能表是用來測量用戶消耗電能的儀表
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】通過這第六、七章的學(xué)習(xí)，相信你對安全用電有了一些認識．請依照樣例列舉我們?nèi)粘Ｉ钪杏秒姺矫娴囊恍┎徽_的做法（除樣例外再舉出二個例子）樣例：用濕手扳開關(guān)．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】質(zhì)量為0.5kg的空瓶，裝滿水后的總質(zhì)量為2.0kg，裝滿某種液體后的總質(zhì)量為1.7kg，此液體密度為kg/m3（ρ水=1.0×103kg/m3 ）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列敘述正確的是（）
A. 水結(jié)冰時一定要放熱 B. 冰塊吸收熱量時一定在熔化
C. 放熱的水一定在凝固 D. 處于0℃的冰一定在熔化
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明通過前面物理知識的學(xué)習(xí)，知道放大鏡就是凸透鏡。
（1）在活動課中，他用放大鏡觀察自己的手指（圖甲），看到手指的像（放大/等大/縮小）；然后再用它觀察遠處的房屋（圖乙），看到房屋的像（放大/等大/縮小）。他猜想：凸透鏡成像的大小可能與物體與透鏡間的距離有關(guān)。為驗證自己的猜想，做了下面的實驗。
（2）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上，經(jīng)過調(diào)節(jié)，在光屏上得到了一個清晰的像，位置如圖丙所示，為了使像能成在光屏的中央，應(yīng)把透鏡向（上/下）調(diào)。
（3）小明不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動光屏進行實驗，所獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。
①請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，求出凸透鏡的焦距f=cm；
②在表中5、6兩組實驗中，光屏上沒有像的原因是 ， 但此時可以從（光屏/蠟燭）一側(cè)通過凸透鏡觀察到燭焰立的像，就是利用了這一成像規(guī)律。
（4）小華做實驗時將凸透鏡焦距換成15cm。如圖所示，當把凸透鏡固定在50cm刻度線位置，蠟燭固定在15cm刻度線位置時，光屏應(yīng)在（選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）區(qū)域內(nèi)左右移動，才能在光屏上得到清晰的像，
（5）把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，應(yīng)該向透鏡方向移動光屏（選填“靠近”或“遠離”），可再次得到清晰的像．可見近視眼患者的晶狀體比正常人的晶狀體要（凸/平）一些。
（6）小明班拍集體照時，發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進入取景框內(nèi)。分析表中第1-4組實驗數(shù)據(jù)，你認為：這時攝影師應(yīng)使照相機同學(xué)（靠近/遠離），同時還應(yīng)（增大/減小/不變）照相機鏡頭到膠片的距離。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，冬冬在探究光的色散現(xiàn)象時，看到白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶，冬冬對產(chǎn)生的原因進行了思考：這是由于不同的色光在通過三棱鏡時發(fā)生光的（填“反射”或“折射”）程度不同而造成的。受此啟發(fā)，在用“平行光聚焦法”測量凸透鏡的焦距時，冬冬想：如果分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸入射，如圖乙所示，紅光、紫光對凸透鏡的焦距肯定是不同的.請你說出，其中色光對凸透鏡的焦距較大，你推斷的理由是.
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