【題目】如圖所示為一個質地均勻的正方體鋁塊，放在水平桌面上（如圖甲），已知正方體鋁塊的邊長為0.3m，鋁的密度為2.7×103 kg/m3，求：
(1)鋁塊對水平桌面的壓強；
(2)如圖乙所示將鋁塊沿EB方向切除后，余下鋁塊對桌面的壓強為6750 Pa，其中CE∶ED=1∶2，然后將鋁塊倒置放在水平桌面上（如圖丙），它對桌面的壓強為多少？
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【題目】如圖所示，盛有水的輕質薄壁圓柱形容器甲和實心均勻圓柱體乙均放置于水平地面上，它們的底面積分別為1×10-2m2和0.5×10-2m2，現將兩個完全相同的物塊分別放入容器甲和疊在圓柱體乙的上方，放置前后容器甲、圓柱體乙對水平地面的壓強大小p甲、p乙，如下表所示。求：（g=10N/kg）
對地面的壓強 | 放置之前 | 放置之后 |
p甲（Pa） | 1000 | 1500 |
p乙（Pa） | 1000 | 2500 |
(1)容器甲中原來水的深度；
(2)圓柱體乙的質量；
(3)請根據相關信息判斷物塊放入甲容器時，水是否溢出，并計算說明。
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【題目】某同學在探究“電流與電壓、電阻的關系”時，發現通過電阻a、b的電流隨電壓變化情況如圖所示，則下列結論與圖象相符的是（ ）
A. 兩電阻阻值的關系是Ra＞Rb B. 電壓相同時，通過a的電流較大
C. 電流相同時，b兩端的電壓較大 D. 電阻一定時，電流隨著電壓的增大而減小
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【題目】在探究“二力平衡的條件”實驗中：設計組裝的實驗裝置如圖所示：
(1)實驗桌面越光滑越好，選用小車比選用木塊好，其原因是滾動摩擦力比滑動摩擦力_______（選填“大”或“小”），這樣做的目的是為了減小________對實驗的影響；
(2)實驗中保持F1與F2相等，用手將小車扭轉一個角度，松手后________（選填“能”或“不能”）恢復原來位置。
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【題目】以下四圖從左到右對應下面四個選項，電源電壓均保持不變。R0為已知阻值的定值電阻，滑動變阻器的最大阻值也是R0，那么能夠測出未知電阻RX的阻值的方法是
A. 先只閉合開關
，測出
兩端電壓
，在閉合開關
測出電源電壓
，則電阻
B. 先閉合開關，再將開關分別接
和
，測出電流
、
，則電阻
C. 先將滑片移到最右端后閉合開關，此時
，測出電流
；再將滑片移到最左端時
，測出電流
，則電阻
D. 先斷開所有開關調節滑動變阻器阻值為最大值，在閉合開關，斷開開關，調節滑動變阻器到適當位置，測出兩端電壓
；然后保持滑動變阻器滑片位置不動，斷開開關、閉合開關，調節電阻箱的阻值為
，使電壓表的示數為
，則
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【題目】小明在探究“影響導體電阻大小的因素”時，猜想導體的電阻可能與下列因素有關：
A．材料 B．長度 C．橫截面積
為了驗證上述猜想，小明用如圖所示的器材進行實驗，其中①②③是鎳鉻合金絲，④是錳鋼合金絲。①③④長度相同，①②④橫截面積相同。
（1）連接電路時，開關應處于_____狀態。
（2）實驗中，在M，N之間接上不同的導體，閉合開關后通過觀察_____來比較導體的電阻大小。
（3）為了驗證猜想A，應選用編號為_____的兩根金屬絲分別接入電路進行試驗。
（4）分別將①③兩根金屬絲接入M、N兩點間，通過觀察比較可以發現，當導體的長度和材料一定時，_____。
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【題目】(1)在“探究杠桿平衡的條件”實驗中，小紅同學觀察到杠桿靜止在如圖所示位置，此時杠桿處于_________狀態（選填“平衡”或“不平衡”）。她應將平衡螺母向__________調節（選填“左”或“右”），這樣才能使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是____________________；
表一
動力（牛） | 動力臂（厘米） | 阻力（牛） | 阻力臂（厘米） |
2 | 10 | 5 | 4 |
(2)杠桿在水平位置平衡后，小紅在杠桿兩側分別掛上若干鉤碼，杠桿再次靜止在如圖所示的位置，接下來的實驗步驟是____________，使杠桿再次靜止在水平位置，同時將實驗數據記錄在表一中。小紅分析數據后得出結論：杠桿平衡的條件是動力×動力臂＝阻力×阻力臂。請判斷，小紅的實驗過程及分析數據得出結論是_________的（選填“合理”或“不合理”），理由是______________；
(3)如圖所示實驗裝置中，杠桿恰好平衡。圖中鉤碼質量都相等，那么下列情況中能使杠杠保持平衡的是（__）
A．各減少一只鉤碼 B．各向內移動一格 C．各減少一半數量的鉤碼 D．各向外移動一格
(4)如圖所示，當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數將____（選填“變大”、“不變”或“變小”），其原因是：________________。
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【題目】在“比較水和食用油吸熱的情況”的實驗中，同學們用相同規格的電加熱器加熱質量和初溫都相等的水和食用油（如圖所示），下列說法正確的是
A. 采用相同規格的電加熱器是使水和油升高相同溫度時吸收的熱量相同
B. 在實驗中，通過物質升溫的多少來比較水和油吸收熱量的多少
C. 在實驗中，物體升高相同溫度時吸熱的多少是由物質的種類決定的
D. 在實驗中，食用油吸熱升溫較快，說明加熱相同時間食用油吸收熱量較多
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【題目】圖示是“探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”實驗裝置。閉合開關后，銅棒AB、電流表、開關組成閉合電路。
(1)要使電流表指針發生偏轉，選擇一種可行的操作：
(2)使銅棒AB上下運動，電流表指針能否發生偏轉？
(3)要使電流表指針偏轉方向發生改變，可以采取兩種方法。
方法一：________________________________
方法二：________________________________。
（4）感應電流的大小除了與銅棒運動速度有關以外，還和_______________有關？
（5）__________(發電機或電動機)就利用到這一實驗原理。
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