A、 露珠的形成 | B、 “霧凇”的形成 | C、 樟腦丸逐漸變小 | D、 河水結(jié)冰 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
在海上想要獲得淡水，可采用圖示的“充氣式太陽(yáng)能蒸餾器”．它通過(guò)太陽(yáng)照射充氣物內(nèi)的海水，產(chǎn)生大量水蒸氣，水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠，收集即可，這個(gè)過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是（ �。�| A、先熔化，后凝固 | B、先汽化，后液化 | C、先升華，后凝華 | D、先蒸發(fā)，后沸騰 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
| A、梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā)主要是為了增加水的表面積，加快水分蒸發(fā) | B、梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā)主要是為了提高水的溫度，加快水分蒸發(fā) | C、梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā)主要是為了減少水的表面積，加快水分蒸發(fā) | D、用電吹風(fēng)吹濕頭發(fā)，主要是為了加快水份表面的空氣流動(dòng)，減慢水分蒸發(fā) |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
| A、春天的雨是熔化現(xiàn)象，形成過(guò)程需要放熱 | B、夏天的霧是液化現(xiàn)象，形成過(guò)程需要放熱 | C、秋天的霜是凝固現(xiàn)象，形成過(guò)程需要吸熱 | D、冬天的雪是汽化現(xiàn)象，形成過(guò)程需要吸熱 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
A、 霧是水蒸氣遇冷液化形成的 | B、 雪是水蒸氣遇冷凝華形成的 | C、 南極的空氣很濕潤(rùn)是因?yàn)楸梢云癁樗魵?/span> | D、 屋檐下的冰錐是雪先熔化為水，水又凝固成冰而形成的 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
| A、春天，冰雪消融-凝固 | B、夏天，剛從冰柜里拿出一瓶礦泉水，它的瓶壁“流汗”-液化 | C、秋天，草地上出現(xiàn)霜-升華 | D、冬天，人口里呼出“白氣”-汽化 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
A、 冰雪遇暖消融 | B、 水燒開時(shí)冒出“白汽” | C、 草葉上形成“白霜” | D、 用干手器將手烘干 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
| A、打開冰箱門，冒出一股“白氣”，是汽化現(xiàn)象 | B、從冰箱中取出的食物表面有粉狀顆粒，是凝固現(xiàn)象 | C、冰箱中放久的青菜會(huì)變蔫了，是蒸發(fā)現(xiàn)象 | D、用濕手取冰凍食品時(shí)會(huì)被粘上，是凝華現(xiàn)象 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
如圖是冰雕展中“火車頭”冰雕作品．展出當(dāng)?shù)氐臍鉁匾恢背掷m(xù)在-10℃以下，可是冰雕作品在一天天變小，此過(guò)程發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）| A、升華 | B、熔化 | C、汽化 | D、凝華 |
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