【題目】在甲、乙兩個完全相同的玻璃缸中裝滿水，缸中水面分別漂浮著一只玩具鴨，如圖所示．設甲、乙兩缸底受到水的壓強分別為p甲、p乙 ， 兩只玩具鴨受到的浮力分別為F甲、F乙 ， 下列判斷正確的是（ ） 
A.p甲＞p乙
B.p甲＜p乙
C.F甲＞F乙
D.F甲＜F乙
同步練習河南大學出版社系列答案
同步練習西南大學出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】同條街上的路燈總是同時亮，同時熄滅，但若一盞燈損壞不亮了，其它燈仍會照常亮，這些路燈（ ）
A. 一定是串聯的 B. 可能串聯，也可能并聯
C. 無法確定 D. 一定是并聯的
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】新農村建設中，某工人利用如圖所示的滑輪組提升重2700N的物體，物體上升了2m，用時20s，繩子末端的拉力為750N，不計繩重和摩擦力，求： 
（1）工人做的有用功是多少？
（2）該滑輪組的機械效率是多少？
（3）工人做功的功率是多少？
（4）動滑輪的總重力是多少N？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，L是標有“6V 1.2W”字樣的小燈泡，R是定值電阻．斷開開關S2，閉合開關S1和S3，燈泡正常發光，電流表的示數為0.50A．
（1）求燈泡正常發光時，1min內燈泡消耗的電能．
（2）求定值電阻R的阻值．
（3）斷開開關S1和S3，閉合開關S2，改變電源電壓，使燈泡仍正常發光，求電路的總功率．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中不正確的是（ �。�
A. G=mg表明物體受到的重力跟它的質量成正比
B. 重力的方向總是豎直向下的
C. g=9.8N/kg的含義是每千克物體受力是9.8N
D. 壓力和支持力都是彈力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】科學中對于一些看不見摸不著的現象或不易直接測量的科學量，常用一些直觀的現象去認識或用易測量的科學量間接測量，這種研究問題的方法叫轉換法．下列事例中不屬于這種方法的是（ ）
A、
用彈簧秤測量力
B、
用放大鏡觀察蝸牛
C、
用酸堿指示劑測定溶液的酸堿性
D、
用α粒子轟擊原子研究原子結構
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了驗證裝在試管里的固態碘受熱升華，甲同學直接將試管放在酒精燈火焰上，如圖甲所示；乙同學將試管浸入熱水槽中,如圖乙所示,兩試管都會出現碘蒸氣．已知：碘的熔點是114℃、沸點是184℃；水的沸點是100℃，酒精燈火焰溫度約為400℃．下列說法正確的（ ）
A．固態碘受熱后，碘的內能增加，碘分子熱運動減慢
B．碘升華是從液態變為氣態
C．更合理反映碘升華的是實驗甲
D．給碘加熱的過程利用了熱傳遞
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】王鵬所在的物理興趣小組利用如圖甲所示電路進行如下的實驗研究：測定“3．8V”小燈泡的額定功率及定值電阻R的阻值。
（1）閉合S1、S2、斷開S3，調節滑動變阻器，得到表中三組數據。根據表中數據，可計算出定值電阻R= Ω。
1 | 2 | 3 | |
電壓U／V | 2 | 2．6 | 3 |
電流I／A | 0．2 | 0．26 | 0．3 |
（2）閉合S1、S3、斷開S2，調節滑動變阻器，測量燈泡L兩端的電壓和電流，根據測量數據繪制成如圖乙所示的U—I關系圖像。由圖像分析，當電壓表示數為2V時，燈泡L的電功率PL= W；圖像中所繪圖像是一條曲線，其原因是： 。
（3）若在進行（2）時發現電壓表突然損壞，該組同學手邊有多余電流表但無電壓表，為了測出小燈泡的額定功率，小明靈機一動，設計了如圖丙所示電路圖；并進行如下操作：
①調節滑片至阻值最大處，并同時閉合S1、S2、S3；
②調節滑動變阻器的滑片，直至電流表A1的示數為 A時，記下電流表A的示數如圖丁所示；
③根據公式計算出燈的額定功率為 W。
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