【題目】水是生命之源，我們要珍惜每一滴水，請寫出節(jié)約用水的兩種方法：（1）___________ （2）__________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】據(jù)傳有一年夏天，洋人宴請林則徐，其中一道甜點(diǎn)為冰淇淋，因其上面白氣不斷，林則徐以為必燙，故以嘴吹之，誰知入口卻冷，洋人以為笑柄；林則徐聲色不動，過得幾日，回宴洋人，其中一道熱湯剛剛煮沸，浮有厚油，無一絲白氣冒出，林則徐熱情請之，洋人一口吞下一匙，頓時(shí)齜牙咧嘴，哈哈有聲，不停亂跳，出盡洋相．試分析那冷冷的冰淇淋上方的白氣是由 形成的，而滾滾的熱湯反而無白氣，是由于 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于自然現(xiàn)象中霜、云、露、霧等的形成的說法正確的是 ( )
A. 霜是大量的小水滴遇冷凝固形成的小冰晶
B. 云是水蒸氣遇冷液化成的水滴及凝華成的冰晶組成的
C. 露是大量的小冰晶吸熱熔化成的小水滴
D. 霧就是空氣中大量的水蒸氣匯聚形成的
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】中國南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的 很大；以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算，1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可以使 kg的水從20℃加熱至60℃．[q煤氣=4.2×107J/kg，水的比熱容c=4.2×103J/（ kg℃）]．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
（1）實(shí)驗(yàn)中，需要的測量工具是__________和___________。
（2）在上表空白處填出比值G/m的平均值__________
（3）根據(jù)表格中實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，在圖中作出G-m的圖像___________
（4）分析表中數(shù)據(jù)及圖像，可以得出的結(jié)論是：_______________。
（5）在通常情況下，我們將g值取為9.8N/kg。但經(jīng)過精確測量，發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置，g值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小。
根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題：
①g值相同的城市是：_____________。
②猜想造成g值不同的原因可能是：___________________________。
③我國與許多國家之間的貿(mào)易往來頻繁，在這些往來的貨物運(yùn)輸中，發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨物重量”，實(shí)質(zhì)上應(yīng)該是貨物的__________________。
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【題目】在測量過程中，一般我們會采用多次測量取平均值的方法，這樣做的目的是
A. 比較哪次更準(zhǔn)確 B. 避免產(chǎn)生誤差
C. 避免產(chǎn)生錯(cuò)誤 D. 為了減小誤差
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一個(gè)凸透鏡的焦距為15厘米，當(dāng)物體離焦點(diǎn)的距離為5厘米時(shí)，物體通過凸透鏡所成的像（ ）
A. 一定是倒立、放大的實(shí)像 B. 可能是正立、放大的虛像
C. 可能是倒立、縮小的實(shí)像 D. 一定是正立、等大的虛像
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【題目】小華是一個(gè)音樂愛好者，平時(shí)喜歡吹口琴，學(xué)習(xí)了聲音的知識后，他想弄清口琴的發(fā)聲原理，便把自己的口琴拆開，發(fā)現(xiàn)口琴芯結(jié)構(gòu)如圖所示，在琴芯的氣孔分布著長短厚薄都不同的一排銅片，這些銅片在氣流的沖擊下振動發(fā)聲，小華發(fā)現(xiàn)：在氣流沖擊下，較厚較長的銅片發(fā)出的聲音比較薄較短的銅片發(fā)出的聲音的音調(diào)要低，對照小華的發(fā)現(xiàn)及示意圖，推理填空：
（1）較厚較長的銅片發(fā)聲時(shí)振動要比較薄較短的銅片振動________（填“快”或“慢”）；
（2）上圖的Ⅰ區(qū)是口琴的_________音區(qū)（填“高”、“中”或“低”）；
（3）在同一孔處用不同的力度吹琴發(fā)生變化的是____________（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。
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【題目】電爐中的電阻絲通電一段時(shí)間后變得很燙，而連接電爐的導(dǎo)線卻不怎么熱，主要是因?yàn)椋?）
A．通電導(dǎo)線的電流小于通過電阻絲的電流
B．導(dǎo)線的絕緣皮隔熱
C．導(dǎo)線散熱比電阻絲快
D．導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電阻絲的電阻，導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量很少
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