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（2009?蕪湖）下圖甲所示電路中，閉合開關后，電流表示數如圖乙所示．為

0.48

A．請在圖甲中標出此時螺線管的N極．

分析：（1）電流表的讀數：首先確定使用的量程，然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數．
（2）安培定值：用右手握著螺線管，四指指向電流的方向，大拇指指的方向的N極．
（3）由電流表的正負接線柱可以判斷電源的正負極，再判斷電流的方向．

解答：解：（1）電流表使用的是0-0.6A，每一個大格代表0.2A，每一個小格代表0.02A，示數為0.48A．
（2）由電流表的正負接線柱可以判斷電源的左端是電源的負極，右端是電源的正極．電流從螺線管的右端上電流，根據安培定則判斷螺線管的左端是N極．
故答案為：0.48；
如圖，

點評：掌握電流表和電壓表的讀數；會利用安培定則能判斷電流的方向和螺線管的磁極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?蕪湖）如圖是用兩節新干電池做“伏安法測小燈泡電阻”的實驗，待測小燈泡額定電壓為2.5V．

（1）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于圖中

（選填“a”或“b”）端．
（2）當開關閉合后，發現小燈泡不亮，終過分折，同學們猜想了一些可能的原因，見下表．請根據同學們的猜想，在表中寫出對應的電壓表和電流表的示數情況．

（3）故障排除后，同學們移動滑動變阻器的滑片，記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對應的通過小燈泡的電流值，根據這些數據在坐標紙上繪制出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關系的圖象（如圖所示）．分析圖象可知，小燈泡正常工作時的燈絲電阻為

Ω．

（4）從圖象還可以看出，小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸

變大

（選填“變大”或“變小”），從物理學角度分析，造成這一現象的原因是

電壓大，通過小燈泡的電流大，導致燈絲的溫度升高，小燈泡的電阻增大

．
（5）實驗中測出了小燈泡在多次不同電壓下的燈絲電阻，有些同學認為可以進一步求出它們的平均值以減小誤差．你是否同意他們的觀點？請說明理由．
（6）該實驗的整套裝置還可以用于其它實驗，請舉出一例．

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