【題目】如圖所示是“探究不同物質吸熱的情況”的實驗。將質量相等的水和煤油分別裝在兩個相同的燒杯中，然后用兩個相同的酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔2min記錄一次溫度。實驗記錄如下表：
加熱時間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | |
溫度/℃ | 煤油 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | |
（1）本次實驗采用的科學方法是 （填“下列選項的標號”）；
A．控制變量法 B．理想實驗 C．比值定義法 D．類比法
（2）分析表格數據可知：升高相同的溫度，吸收熱量少的物質是 。
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有一根長300米的空心鋼管，甲同學在一端敲打鋼管一下，乙同學在鋼管的另一端可以聽到幾次響聲（ ）
A. 一次響聲
B. 兩次響聲
C. 三次響聲
D. 四次響聲
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列幾種估測最符合實際情況的是（ )
A. 人步行的速度約為5m/s
B. 全新的2B鉛筆長約18cm
C. 課桌的高度約為1.5 m
D. 一張試卷厚度的大約1mm
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【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規律”的實驗。
（1）調整器材高度時，應 （填“點燃”或“不點燃”）蠟燭。
（2）器材處于圖甲所示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，這與 （填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）的成像特點相同。
（3）將蠟燭移動至20cm刻度處，應將光屏移動到 （填序號）范圍的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像。
A、50cm—60cm
B、60cm—70cm
C、70cm—80cm
（4）將蠟燭移動至45cm刻度處時，取下光屏，從凸透鏡右側通過凸透鏡可以看到燭焰的放大的
（填“虛”或“實）像。
（5）張老師用發光二極管制作了一個“F”形光源（如圖乙）代替蠟燭放在30cm刻度處，則光屏上得到的清晰的像應該是圖丙中的 （填序號）。
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【題目】小明用如圖所示裝置探究兩種液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同。
（1）實驗中，必須取 （填“質量”或“體積”）相等的甲、乙兩種液體；
（2）實驗中，用 （填序號）間接反映液體吸收熱量的多少；通過比較 （填序號）來判斷吸熱能力的強弱；
A、通電時間 B、溫度計示數的變化
（3）下表是某次的實驗數據，分析可知， （填“甲”或“乙”）液體的吸熱能力較強；
（4）若在甲、乙兩瓶中，液體是質量相同的同種液體，電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來探究電流產生的熱量與 的關系。
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【題目】小敏同學利用如圖裝置探究“液體內部壓強的特點”(乙和丙容器中裝的是同種液體
(1) 實驗中，首先必須檢查壓強計能否正常使用，若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜，發現U形管兩邊液柱的高度差變化都很小，
則說明該壓強計的氣密性___(選填“好”或“差”).調節好壓強計后，U形管兩邊液面相平.
(2) 小敏把探頭分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中，發現圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小，由此，他判斷圖甲中的液體是酒精，他的判斷是___(選填“正確”或“錯誤”)；接著他改變圖乙中探頭的深度，其探究情況如圖丙所示.
(3) 比較圖___，得出探頭浸入液體的深度___(選填“越深”或“越淺”)，U形管兩邊液柱的高度差就越越大，表示液體的壓強就越___.
(4) 小敏發現在同種液體中，探頭所處深度相同時，只改變探頭的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明_______________________
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【題目】【2016·沈陽卷】關于黑板在使用過程中所涉及的物理現象，下列說法中正確的是（ ）
A．黑板表面越粗糙，越容易發生鏡面反射
B．用粉筆寫字時，粉筆的密度在逐漸變小
C．粉筆灰落向地面，是由于受到重力的作用
D．黑板擦接觸黑板的面積越大，擦黑板時受到的摩擦力越大
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【題目】“玉兔號”月球車的儀器和設備所需的電能來自太陽能，太陽能屬于________（填“可再生”或“不可再生”）能源，“玉兔號”月球車利用________與地面監控中心聯系．
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【題目】如圖甲所示是某壓力測力計的電路原理示意圖．圖中電源電壓為6 V(保持不變)；定值電阻R0的規格是“520 Ω 0.01 A”，起保護電路的作用；測力顯示器是由電流表改裝成的(電阻忽略不計)，R是一種新型電子元件，其阻值R隨壓力F大小變化的關系如圖乙所示．
求：
(1)R0允許消耗的最大功率是多少？
(2)通過分析圖乙，請直接寫出電子元件的阻值R隨壓力F變化的關系式．
(3)該測力計所能測量的最大壓力是多少？
(4)若要增大該測力計所能測量的最大壓力，請寫出一種改進方法．
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