【題目】雨后的天空，常常出現彩虹，這屬于光的________現象，我們通常讓一束太陽光通過一種光學元件來研究此現象，如圖．圖中方框內的光學元件是________，實驗中，位于光屏________處以外（選填“a”或“b”）的光能使溫度計示數明顯升高，光屏上呈現的紅、綠、________三種色光稱為光的三原色．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小強做測定“小燈泡的電功率”實驗時，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關和導線．如圖1是小強沒有連接完的實物電路．
（1）請你用筆畫線代替導線，幫小強將實物電路連接完整．
（2）小強連好電路閉合開關，移動變阻器滑片P，發現小燈泡始終不亮，但電壓表有示數，電流表無示數，則故障的原因可能是 （寫出一種即可）．
（3）小強排除故障后閉合開關，移動滑片P到某處，電壓表的示數為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向 端滑動（選填“左”或“右”）．
（4）小強通過移動滑片P，分別記下了多組對應的電壓表和電流表的讀數，并繪制成了如圖2所示的U﹣I圖象．根據U﹣I圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是 W，當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時，小燈泡的電阻是 Ω．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】認識短路的危害【設計實驗】
目的：認識短路的危害
器材：低壓電源（直流6V）、開關、額定電流為1A的保險絲、額定電壓為6V的燈泡、
導線、電流表（演示電流表，0～5A檔）
【進行實驗】
（1）在圖中，CD間接上一段保險絲，AB間接入電流表，其它部分按圖所示連接好電路．
（2）當開關閉合時，燈泡______ （填“發光”或“不發光”），電流表______（填“有”或“無”）示數．
（3）斷開開關，在B、D間接一根粗銅絲，當閉合開關的瞬間，你將會觀察到______
A．電流表的指針迅速擺動較大的幅度，保險絲也隨即熔斷
B．電流表的指針無示數，保險絲不會熔斷
C．電流表讀數穩定不變，燈泡正常發光
D．電流表讀數穩定不變，燈泡不亮
【分析論證】
B、D間接入銅絲時，燈泡被短路．根據歐姆定律知道，閉合開關的瞬間，線路中的電流 ______ ，通過保險絲和導線的電流 ______ ，但是保險絲的電阻比導線大很多，在電流相同時，導體的電功率跟電阻成 ______ 比，所以保險絲的電功率比銅絲的電功率大得多，使保險絲的溫度升高，這實際是我們學過的電流的 ______ 效應．
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【題目】如圖為一條剛裝好的民用照明電路，在未裝保險絲之前，先將規格為“220V-40W”的白熾燈L0接在火線上要裝保險絲的兩個接線柱上，當只閉合S1時，L0和L1都呈暗紅色；當只閉合S2時，L0正常發光；當只閉合S3時，L0不亮．下列判斷正確的是（ ）
A. L1所在支路短路
B. L2所在支路短路
C. L3所在支路短路
D. L2所在支路開路
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【題目】通常我們可利用七色板來演示色光的合成．步驟如下：
①將三合板或硬紙做成直徑約30cm的圓板．圓板的中心有一孔，可以套在轉臺的轉軸上，用螺絲夾緊后，由皮帶傳動繞軸轉動．圓板的正面按圖所示的順序和比例貼上七種顏色的蠟光紙．
②實驗時，光照在彩色的蠟光紙上，可以看清圓盤上的七種顏色．轉動圓板，七色盤的轉速足夠大時，板面呈現白色．這是由于人眼的視覺暫留現象，在視網膜上七種顏色的光疊加，引起白色的視覺．
問題：
（1）實驗結論是：________．
（2）如圖制成的七色板有什么特點？________．
（3）若在圓盤上貼兩種顏色的蠟光紙，高速轉動起來后，會呈現出另一種顏色．要得到不同的顏色可以用什么方法___________？
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【題目】如圖，小明對觀看3D電影的眼鏡產生了興趣，他用眼鏡觀察正在工作的液晶顯示屏幕，透過A鏡片看到的屏幕正常，透過B鏡片看到的屏幕漆黑；將眼鏡在豎直面內轉過90°，透過B鏡片看到的屏幕正常，透過A鏡片看到的屏幕漆黑．小明對3D眼鏡的光學特性的推斷，符合事實的是
A. A鏡片是不透光的 B. B鏡片是不透光的
C. A、B具有不同的光學特性 D. A、B具有相同的光學特性
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【題目】在“探究電流與電阻的關系”實驗中，現有器材如下：電源（電壓為4.5V），四個定值電阻R1（5
）、R2（10
）、R3（15
）、R4（20
），標有“×
1A”的滑動變阻器（阻值模糊不清），電壓表（可用量程：0－3V、0－15V），電流表（可用量程：0－0.6A），導線，開關。
（1）設計并根據如圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線把如圖乙所示的實物電路連接完整_______。
（2）在連接實驗電路時，小華應將開關處于________狀態，閉合開關前，應將滑動變阻器滑片滑到最____端（選填“左”或“右”）。
（3）把定值電阻R1接入如圖甲中的A、B兩點之間，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為2V時，電流表的示數應為_________A。
（4）分別用定值電阻R2、R3、R4替換R1，重復（3）的實驗步驟，根據所得的四次實驗數據繪制出I－R圖象，如圖丙所示。由圖象可得出的結論是：在導體兩商電壓一定時，_________與_________成反比。
（5）當使用定值電阻R4進行實驗，剛一閉合開關時，就發現電壓表示數恰好為2V，為了用以上四個定值電阻完成實驗且確保電路安全，應控制A、B兩點之間的電壓在________范圍內，滑動變阻器的取值范圍為_____________。
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【題目】如圖所示，設電源電壓保持不變，R是一個定值電阻，在a、b兩點間接入一個標有“3V 2W”功燈泡L1，它恰能正常發光；若在a、b兩點間換接入標有“3V 3W”的燈泡L2，則該燈泡（ ）
A. 也能正常發光，其消耗的電功率等于2W
B. 也能正常發光，其消耗的電功率等于3W
C. 不能正常發光，其消耗的電功率小于3W
D. 不能正常發光，其消耗的電功率大于3W
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【題目】某興趣小組的同學用斜面、小車、長刻度尺、錄像機等，研究“斜面上運動的物體，運動路程和通過這段路程所用時間的關系”，如圖甲所示。在斜面一側沿斜面方向固定一長刻度尺，刻度為0的位置在上方，并將該位置作為釋放小車的位置。打開錄像機的錄像功能，并面向刻度尺錄像。通過播放視頻可以確定小車在不同時刻的位置。
（1）視頻顯示，小車從0刻度處運動到0.20m刻度處，用時1s，該過程小車的平均速度是__________m/s。
（2）通過視頻查找出小車5次的位置，小車從開始運動到各個位置的路程s和對應時間t如下表所示，表中第三行數據作為對應時間的平方。
①根據表中數據，在坐標紙上做出小車運動的s—t2圖像____________。
②經分析可得，小車在斜面上從靜止開始運動時，小車運動的路程s與時間的平方t2的關系式是_______。
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