Question

按題目要求作答：
（1）根據圖1所示，完成填空：
甲圖中體溫計的示數是

37.8

℃，它是根據液體

熱脹冷縮

的性質制成的．乙圖中電能表是測量

電能

的儀表，圖中的讀數為

5760.2kW?h

．

（2）同學們在一起交流學習體會時，一位同學說：“電路消耗的總功率都等于各用電器消耗的功率之和”．另一位同學想用實驗來驗證他的說法是否正確，于是他設計了如圖2所示的電路進行實驗．圖中電源電壓為3V，實驗中他記錄的數據如表格所示．

測量的位置	A	B	C
電流I/A	0.4	0.1	0.3
電功率P/W	1.2	0.3

①依據表格中的數據可以算出C點所在支路的電功率為

0.9W

②你認為該同學驗證的過程能不能驗證其猜想

不能

．如果不能，請說出你的改進意見

A、改變電路連接方式進行實驗；B、增加實驗次數

．

Answer 1

分析：（1）使用體溫計之前要明確其分度值，讀數時視線與液柱最末端相垂直；液體溫度計是根據液體熱脹冷縮的性質制成的；電能表的最后一位是小數位，單位是kw?h．
（2）串聯電路、并聯電路或混聯電路的總功率都等于各個用電器消耗的功率之和，本題只對并聯電路進行驗證，結論缺少普遍性，再就是實驗次數太少，不具有說明性．

解答：解：
（1）由圖知，體溫計的分度值為0.1℃，此時顯示的體溫為37.8℃；體溫計是根據液體熱脹冷縮的性質制成的；
電能表是測量用電器消耗電能多少的物理量，此電能表的示數為5760.2kW?h；  
故答案為：37.8；熱脹冷縮；電能；5760.2kW?h．
（2）①C點所在支路的電功率為P_C=P_A-P_B=1.2W-0.3W=0.9W；
②該同學驗證的過程不能驗證其猜想．改進的意見是：A、改變電路連接方式進行實驗；B、增加實驗次數．
故答案為：①0.9W；②不能；A、改變電路連接方式進行實驗；B、增加實驗次數．

點評：對物理規律的總結都是在大量實驗或事實的基礎上得出，設計實驗時應注意多次實驗總結規律，避免偶然性．