【題目】如圖所示，某次冰球比賽中，運動員用冰球桿沿不同方向擊打冰球上的不同部位，冰球的運動狀態隨之發生改變。這個事例說明
A. 物體的運動需要力來維持
B. 力的作用效果與力的方向有關
C. 力的作用效果與力的作用點無關
D. 力可以改變物體的運動狀態
【答案】BD
【解析】
（1）力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態；
（2）力的三要素包括力的大小、方向和作用點，力的大小、方向和作用點都影響力的作用效果；（3）力與運動的關系是：力是改變物體運動狀態的原因，物體的運動不需要力來維持．
A。由牛頓第一定律可知，物體的運動不需要力來維持，力是改變運動狀態的原因，故A錯誤。BC、運動員用冰球桿沿不同方向擊打冰球上的不同部位，冰球的運動狀態隨之發生改變，說明力的作用效果與力的方向和力的作用點都有關，故B正確，C錯誤；D. 冰球比賽中，運動員用冰球桿擊打冰球，冰球的運動狀態隨之發生改變，說明力可以改變物體的運動狀態，故D正確；
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】以下是小紅“探究通過導體的電流與電阻的關系”的部分實驗過程。
（1）連接電路時開關應_____（選填“斷開”或“閉合”）。
（2）某次實驗時電壓表的示數如圖所示，則R兩端的電壓是_____V。
（3）實驗中，小紅分別把5Ω、10Ω、20Ω的電阻接入電路做三次實驗，每次閉合開關后，調節滑動變阻器，使_____保持不變，記錄電流表示數，如上表格所示。
（4）分析表格數據，得出結論：_____。
（5）許多實驗需測量多組數據，便于“從中找出普遍規律”或者“求平均值以減小誤差”。
下列實驗中，多次測量的主要目的與本次實驗相同的是_____（填字母）
A．測量物體的長度 B．探究杠桿的平衡條件 C．用伏安法測量定值電阻的阻值。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的實驗，目的是探究聲音的音調高低由什么因素決定。下列關于該實驗的現象和結論的說法中，不正確的是
A. 塑料尺伸出桌面的長度越短，振動越快，聽到的音調越高
B. 塑料尺伸出桌面的長度越長，塑料尺振動時發出的音調越低
C. 塑料尺振動幅度越大，聽到的音調越高
D. 聲音的高低是由塑料尺單位時間振動的次數決定的
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物體所受的重力
，式中
，它表示的物理意義是
A. 1 
N B. 物體所受的重力是它質量的
倍
C. 質量是1kg的物體的重力為N D. 質量是kg的物體的重力為1N
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】當彈簧不受拉力作用時。我們稱其長度為原長L0．在彈簧的彈性限度內，彈簧所受拉力F和彈簧的伸長量△X（△X＝L﹣L0）成正比，即F＝k△X，k叫做彈簧的勁度系數。如圖所示是某次實驗測得彈簧所受的拉力F與彈簧的長度L的關系圖象，請你根據圖象判斷下列說法中錯誤的是
A. 彈簧的原長L0是10cm
B. 當彈簧伸長了15cm（彈性限度內），受到拉力（外力）為30N
C. 彈簧的勁度系數是50N/m
D. 當受到5N外力時，彈簧縮短了2.5cm
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在研究光的反射規律的實驗中，平面鏡M平放在平板上，E，F是兩粘接起來的硬紙板，可繞垂直于鏡面的接縫ON轉動．
（1）如圖甲，當E，F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線，若將AO向ON靠近，則OB________ON．（選填“靠近”或“遠離”）；
（2）如圖乙，把半面紙板F向前或向后折，此時反射光線與入射光線________（選填“在”或“不在”）同一平面內，紙板上________（選填“能”或“不能”）看到反射光線．
（3）要得到反射角等于入射角的規律，需測出圖甲中的反射角∠________（填寫字母）和入射角大小，若這二個角相等，得到反射角等于入射角的規律．你認為這樣做需改進的是________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，燒杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好懸浮．經研究發現，水的密度隨溫度的變化如圖乙所示．現在燒杯四周放上大量的冰塊，在燒杯內水的溫度下降到0℃的過程中，假設小球的體積始終不變，關于小球的浮沉情況判斷正確的是
A. 先下沉然后上浮
B. 先上浮然后下沉
C. 浮力變小，一直下沉
D. 浮力變大，一直上浮
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