【題目】小明同學為了測量某未知液體的密度，進行以下實驗：
(1)把天平放在水平臺上將游碼移至標尺的零刻度處，發現天平指針如圖甲所示，這時應向______（填“左”或“右”）調節平衡螺母，使天平橫梁平衡。
(2)接下來進行以下三項操作：
A．用天平測量燒杯和剩余液體的總質量m1；
B．將燒杯中的一部分液體倒入量筒，測出這部分液體的體積V；
C．將待測液體倒入燒杯中，用天平測出燒杯和液體的總質量m2。
以上操作的正確順序是__________(填字母序號)
(3)由實驗測得該液體的密度是_________kg/m3。
【答案】 左 CBA 1.125×103
【解析】解：（1）把天平放在水平臺上將游碼移至標尺的零刻度處，發現天平指針指向分度盤右側，這時應向左調節平衡螺母，使天平橫梁平衡。
（2）測量液體密度的實驗步驟：用天平測出燒杯和液體的總質量m2；然后將燒杯中的一部分液體倒入量筒，測出這部分液體的體積V；再用天平測量燒杯和剩余液體的總質量m1；故正確的順序是：CBA；
（3）由題圖可知：燒杯和液體的總質量m2=50g+20g+10g+2.4g=82.4g；燒杯和剩余液體的總質量m1=20g+10g+5g+2.4g=37.4g；量筒中液體的質量m=m2-m1=82.4g-37.4g=45g；
圖中量筒中液體的體積V=40cm3，
則液體的密度
；
優翼小幫手同步口算系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究重力的大小與質量的關系”中，得到下表所示的數據：
質量m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
重力G/N | 0.98 | 1.96 | 2.94 | 3.92 | 4.90 | 5.88 |
（1）本實驗中用到的主要測量工具有_____和_____
（2）分析表中數據可知：物體的質量為0.7kg時，它受到的重力是_____N。
（3）根據表中數據可以作出物體重力G與質量m的關系圖象，下列四個圖象中能表示這種關系的是_____
（4）月球上的重力大約是地球上的1/6．若在月球上做此實驗，則所測的物理量會發生變化的是_____（選填“質量”、“重力”或“質量和重力“）。
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【題目】如圖是用壓強計探究“液體內部壓強”的實驗．
（1）把探頭放入水中，通過觀察U形管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小，高度差越大，水的壓強越________(填“大”或“小”)．
（2）把探頭固定在水中某一深度，轉動探頭朝各個方向，發現右邊U形管兩邊液面的高度均不改變，由此可知：在同一深度，液體內部向各個方向壓強________．
（3）把探頭慢慢下移，發現U形管兩邊液面的高度差逐漸增大，從而得到：在同一種液體里，液體壓強隨________的增加而增大．
（4）將燒杯中的水換成濃鹽水，觀察到探頭在相同的深度時，U形管兩邊液面的高度差增大了，說明液體內部的壓強與液體的________有關．
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【題目】下列現象不能用流體壓強與流速的關系來解釋的是
甲 乙 丙 丁
A. 圖甲所示向兩張紙中間吹氣，紙張向中間靠攏
B. 圖乙所示裝有液體的玻璃管，底部和側壁的橡皮膜往外凸起
C. 圖丙所示地鐵站臺邊，人必須站在黃色以外的區域候車
D. 圖丁所示飛機升力的產生原因
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【題目】2016年9月25日，500米口徑球面射電望遠鏡(FAST)在貴州省平塘縣落成，并開始接收來自字宙深入的電磁波。這是由中國科學院國家天文臺主導建設，具有我國自主知識產權、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡。某興趣小組同學看到報道后想探究“球面射電望遠鏡的工作原理”，他們查找資料后發現射電望遠鏡的基本原理和光學反射望遠鏡相似，投射來的電磁波被一精確鏡面反射后，同相到達公共焦點，用旋轉拋物面作鏡面易于實現同相聚焦。因此，射電望遠鏡天線大多是拋物面。于是他們聯想到拋物面可能跟凹面鏡工作原理相同，并作出以下猜想：
猜想一：拋物面上的反射是否遵從光的反射定律。
猜想二：平行于主光軸的電磁波經拋物面反射后，反射的電磁波是否會聚于一點。
為了探究猜想一，興趣小組的同學選用了平面鏡、直尺、鉛筆、量角器和激光光源進行了如圖甲所示的實驗：
（1）實驗時為了讓不同方位的同學都能看到光的傳播路徑，應該選__________ (填字母)豎著放在甲圖中的平面鏡上。
A.平面鏡B.凹面鏡C.透明玻璃板D.硬紙板
（2）他們用鉛筆描出光路，然后用凹面鏡代替平面鏡，讓ON正對凹面鏡弧面頂點，并保持光線EO不動，如果出射光線與OF重合，就說明猜想一是________的(填“正確”“不正確”)。他們在這一實驗中用到了與________相似的研究方法(選填字母)。
A.控制變量法 B.歸納法 C.轉換法 D.放大法
為了探究猜想二，他們找到如圖乙的小型衛星電視接收器，準備按丙圖完成實驗。
（3）他們將平行光源正對拋物面，然后將一小紙板在拋物面前來回移動，發現紙板上出現又小又亮的光斑，說明拋物面對電磁波也有________作用(選填“會聚”或“發散”)。
（4）遙遠的恒星光線照射到這個巨大的反射面上，能在一定位置形成一個比較亮的像。根據相關知識，你認為通過凹面鏡在本題中所成的像是________。
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【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發光時燈絲電阻約為10Ω，所用滑動變阻器的最大阻值10Ω。
（1）請用筆畫線代替導線在圖甲中完成實物電路的連接__________（要求滑片P向左移時，燈泡變亮）；
（2）同學們進行試觸時，發現小燈泡不發光，電流表無示數，電壓表有示數，則電路中發生的故障可能_____________；
（3）某次實驗中，同學們看到電壓表示數為2.0V，要使燈泡L正常發光應向_______（填“A”或“B”）端移動滑片，同時視線應注意觀察電壓表示數，當燈正常發光時，電流表示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是______________；
（4）某同學還探究電流與電阻的關系，于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R，同時將電壓表改接“0-15V”并使電壓表的示數始終保持4V不變，可更換阻值不同的定值電阻R（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），記錄各次電流表的示數。在不重新改接電路的情況下，為了能夠完成實驗，他更換的定值電阻R的阻值不能為____________。
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【題目】如圖甲所示的是某家庭用的電水壺，它具有加熱和保溫兩項功能，如圖乙是該電水壺內部的電路連接圖，已知：電阻R1=22Ω，R2=2178Ω，電源電壓U=220V。
（1）當開關S1閉合、S2斷開時為________狀態(選填“加熱”或“保溫”)，此時電路中的電流為________A。
（2）若電水壺里裝有1.5kg、20℃的水[比熱容為4.2×10 3J/(kg℃)]，如果當時是一個標準大氣壓，在加熱狀態使水沸騰需耗時4min，求電熱水壺的加熱效率 ________ ?
（3）有同學發現電水壺的形狀是上面小下面大，請你從物理學的角度解釋這樣設計的益處________。
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【題目】如圖所示，水平地面上O點兩側的粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向3N的力F．物體經過M點開始計時，每經過相同的時間，用虛線記錄物體的位置．物體在MO段做勻速直線運動，物體在
A. OP段做勻速直線運動受平衡力
B. MN段的平均速度小于OP段的平均速度
C. MN段受到的摩擦力等于3N
D. OP段受到的摩擦力小于3N
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，上表面水平且光滑的小車上由A、B兩個物體，兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運動。B在A的正前方，B的質量小于A的質量。假設小車的上表面足夠長，不計空氣阻力，小車遇到障礙物突然停止后，A、B兩物體___________（選填“會”或“不會”）相撞，原因是：__________________________________________________________________。
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