| A、大于5N | B、等于5N | C、小于5N | D、不能確定 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
| A、用力扣殺排球時(shí)手感到疼痛，說(shuō)明力的作用是相互的 | B、足球被踢出后仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槭艿綉T性力作用 | C、乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ剑f(shuō)明力可以維持物體運(yùn)動(dòng) | D、鉛球落地后將地面砸了個(gè)坑，說(shuō)明鉛球受力發(fā)生了形變 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
如圖，在彈簧測(cè)力計(jì)的兩端沿水平方向各施加10N的拉力，并保證彈簧秤靜止，則此時(shí)彈簧秤的示數(shù)為（ �。�| A、0N | B、5N | C、10N | D、20N |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
| A、40N | B、80N | C、160N | D、20N |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
兩個(gè)自重為0.5N的完全相同的彈簧測(cè)力計(jì)和兩個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼，按如圖所示的方式豎直懸掛，則兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為（ �。�| A、1N、0.5N | B、2N、1N | C、1.5N、0.5N | D、1.5N、1N |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
| A、兩個(gè)人分別用10N的力 | B、兩個(gè)人分別用20N的力 | C、一個(gè)人用20N的力，另一個(gè)人不用力 | D、一個(gè)人用5N的力，另一個(gè)人用15N的力 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，甲重36N，乙重10N，靜止時(shí)不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)自重，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
| A、初中生的體重約為500N | B、正常人10次脈搏的時(shí)間約為1min | C、課桌的高度約為80cm | D、室內(nèi)一盞日光燈的功率約為40W |
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