【題目】以下對于相關圖片描述錯誤的是( )
A. 甲圖；可以用一盞酒精燈去點燃另一盞酒精燈
B. 乙圖；橡皮膜向外凸出說明液體底部有向下的壓強
C. 丙圖；圖示過程表示的是汽油機的壓縮沖程
D. 丁圖；油量表的指示值可由電流表的示數表示出來
【答案】A
【解析】A、根據酒精燈使用注意事項：兩查、兩禁、一不可來回答本題，如果不按照規定就會引起火災。B、根據橡皮膜的凸出方向分析B選項；C、先根據氣門的關閉情況和活塞的運行方向判斷是什么沖程；再根據各個沖程的不同特點進行分析；D、分析電流走向可知，變阻器R與定值電阻R′是串聯在電路中，故油量表（電流表）示數
．而當油箱油面下降，油箱里的浮球跟著下降，變阻器的滑片就會上移，金屬片連入電路中的長度就增加，阻值增大。
解答：A、禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，會引發火災，錯誤；
B. 乙圖；橡皮膜向外凸出說明液體底部有向下的壓強，正確；
C、丙圖中兩個氣門都關閉，活塞上行，是汽油機的壓縮沖程；正確；
D. 丁圖；油量表的指示值可由電流表的示數表示出來，正確；
故選A
全優點練單元計劃系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的滑輪組，小明用100N的拉力將質量為15kg空吊籃A勻速提升到二樓平臺上，此滑輪組中動滑輪重量為_________N。在二樓平臺上，人們往吊籃里裝了重600N的物體，隨后小明又將它們勻速提升到四樓。物體從二樓升到四樓的過程中，利用滑輪組提升重物的機械效率為_________%(不計繩重及摩擦，每層樓的高度為3m)。
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【題目】在“探究影響壓力的作用效果的因素”時，小明同學利用小桌、海綿和砝碼等器材進行如圖所示的實驗。
（1）實驗中通過觀察海綿的_________ 來比較壓力的作用效果。
（2）比較圖乙和圖____可得出的結論是：壓力相同時，受力面積越小，壓力作用的效果越明顯。
（3）分析圖甲和圖乙，可以得出結論：____________________________________。
下列實例中，直接應用該結論的是_______ (選填“A”或“B”)。
A.圖釘的一端做的很尖 B.交通管理部門規定，嚴禁貨車超載
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖甲是“探究通電螺線管外部的磁場分布”的實驗裝置。
（1）為了使通電螺線管的磁場_____，可以在螺線管中插入一根鐵棒。
（2）閉合開關，小磁針A靜止后的指向如圖甲所示，小磁針的左端為_____極。在通電螺線管四周不同位置擺放多枚小磁針后，我們會發現通電螺線管外部的磁場與_____磁體的磁場相似。
（3）如果把一根導線繞成螺線管，再在螺線管內插入鐵芯，就制成了一個電磁鐵。圖乙所示的實例中沒有應用到電磁鐵的是_____（填實例名稱）。
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【題目】小明要驗證“當杠桿平衡時，阻力和阻力臂保持不變，動力臂越長作用在杠桿上的動力就越小”。實驗臺上有如下實驗器材：1 個帶支架的杠桿（相鄰刻線間距均為 5cm）、1 個量程為 0~5N 的彈簧測力計、6 個重為 0.5N 的鉤碼。小明的實驗步驟如下：
（1）圖甲所示，應將杠桿左端螺母向______調節（選填“左”或“右”），使杠桿水平平衡。
（2）調節杠桿平衡后，小明在如圖乙所示位置掛了 3 個鉤碼，然后用彈簧測力計在____ 處（選填“A”、“B”、“C”或“D”）豎直向上拉杠桿，使其在水平位置平衡，記錄拉力 F1、動力臂 L1，將數據記錄表格。
（3）保持______不變，改變彈簧測力計的位置，仿照步驟（2）再做 2 次，記錄拉力 F1、動力臂 L1，將數據填入表中。
（4）請設計出實驗數據記錄表格
（______）
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【題目】小明在研究并聯電路電流特點時，按圖示電路圖連接好電路，閉合開關S和S1，觀察示數。再閉合開關S2， 示數保持不變的電流表是________（電源電壓不變），同時小明觀察到電流表A的示數如圖所示，為了使測量更精確，斷開開關后，接下來的操作是 ________。（電源電壓不變）
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【題目】如圖是我國早期的指南針﹣﹣司南，它是把天然磁石磨成勺子的形狀，放在水平光滑的“地盤”上制成的．東漢學者王充在《論衡》中記載：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．“柢”指的是司南長柄，下列說法中正確的是（ ）
①司南指南北是由于它受到地磁場的作用
②司南長柄指的是地磁場的北極
③地磁場的南極在地球地理的南極附近
④司南長柄一端是磁石的北極．
A．只有①②正確 B．只有①④正確 C．只有②③正確 D．只有③④正確
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【題目】某同學在做“探究不同液體吸熱升溫現象”的實驗時，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱。
(1)分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實驗數據，某同學認為；加熱相同的時間時，乙升高的溫度高一些，這說明乙吸收的熱量多一些.這位同學的判斷是__________(“正確”“不正確”)，請說明判斷的理由____________________
(2)分析第__________次(選填序號)或第__________次(選填序號)實驗數據，可以得出的初步結論是；同種物質升高相同溫度時，物質的質量越大，吸收的熱量就越多。
(3)通過比較第2、4次實驗數據可知，液體吸收熱量的多少與液體的__________有關，__________的吸熱升溫更快(選填“甲”或“乙”)。
(4)通過實驗可以得到不同的物質吸熱能力不同，物質的這種特性用__________這個物理量來描述。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路，閉合開關后，當滑片P向右移動時，下列說法正確的是（ ）
A. 燈泡L變暗 B. 電壓表示數變小
C. 電流表A1示數變大 D. 整個電路消耗的總功率變小
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