Question

【題目】小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水，進行如圖所示的實驗探究，得出水蒸發快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關的結論。

(1)通過A、B兩圖的對比，可以得出水蒸發快慢與水的________________________有關。

(2)通過____________兩圖的對比，可以得出水蒸發快慢與水的溫度有關。

(3)小凡同學猜想水蒸發快慢還可能與水的質量有關，于是進行了如下探究：在相同環境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖)。結果發現甲圖中水先蒸發完，于是他得出結論：水蒸發快慢與水的質量有關，水的質量越小蒸發越快。從實驗設計環節看，他沒有控制水的___________ (選填“質量”或“表面積”)相同；你認為哪個圖中的水蒸發速度快？答：____________，理由是_________________________________。除了從影響蒸發快慢的因素比較蒸發快慢，換個角度比較蒸發快慢的做法是相同時間比較蒸發的質量大小或__________________________________________________________________。

Answer 1

【答案】 表面積大小 A、C 表面積 乙 表面積較大 蒸發相同質量的水比較所用時間

【解析】（1）通過A、B兩圖的對比，質量相同的水滴，表面積不同，蒸發快慢不同，可以得出水蒸發快慢與水的表面積有關。

（2）要探究水蒸發快慢與水的溫度的關系，需要控制水滴的大小、表面積以及表面空氣流動速度相同，水的溫度不同，所以通過A、C兩圖的對比，可以得出水蒸發快慢與水的溫度有關。

（3）①水蒸發快慢與水的溫度、表面積的大小和表面空氣流動的速度有關，要探究水蒸發快慢與水的質量的關系，應用控制變量法。從實驗設計環節看，他沒有控制水的表面積相同；

②根據生活經驗，乙蒸發較快，因為乙表面積較大；

③除了從影響蒸發快慢的因素比較蒸發快慢，還可以相同時間比較蒸發的質量大小或蒸發相同質量的水比較所用時間。