【題目】夏天，放在碗中的冰棒慢慢地融化，在融化的過程中冰棒的溫度
A. 降低 B. 不變 C. 升高 D. 先降低后升高
期末沖刺100分創新金卷完全試卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是
A. 對人體的安全電壓是36伏 B. 家庭電路中的插座應與燈座串聯起來
C. 在家庭電路中可以用銅絲代替保險絲 D. 電能表是用來測量用戶消耗電能的儀表
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明通過前面物理知識的學習，知道放大鏡就是凸透鏡。
（1）在活動課中，他用放大鏡觀察自己的手指（圖甲），看到手指的像（放大/等大/縮小）；然后再用它觀察遠處的房屋（圖乙），看到房屋的像（放大/等大/縮小）。他猜想：凸透鏡成像的大小可能與物體與透鏡間的距離有關。為驗證自己的猜想，做了下面的實驗。
（2）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上，經過調節，在光屏上得到了一個清晰的像，位置如圖丙所示，為了使像能成在光屏的中央，應把透鏡向（上/下）調。
（3）小明不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動光屏進行實驗，所獲得的實驗數據如下表所示。
①請根據表中數據，求出凸透鏡的焦距f=cm；
②在表中5、6兩組實驗中，光屏上沒有像的原因是 ， 但此時可以從（光屏/蠟燭）一側通過凸透鏡觀察到燭焰立的像，就是利用了這一成像規律。
（4）小華做實驗時將凸透鏡焦距換成15cm。如圖所示，當把凸透鏡固定在50cm刻度線位置，蠟燭固定在15cm刻度線位置時，光屏應在（選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）區域內左右移動，才能在光屏上得到清晰的像，
（5）把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，發現光屏上的像變得模糊不清，應該向透鏡方向移動光屏（選填“靠近”或“遠離”），可再次得到清晰的像．可見近視眼患者的晶狀體比正常人的晶狀體要（凸/平）一些。
（6）小明班拍集體照時，發現兩旁還有同學沒有進入取景框內。分析表中第1-4組實驗數據，你認為：這時攝影師應使照相機同學（靠近/遠離），同時還應（增大/減小/不變）照相機鏡頭到膠片的距離。
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【題目】小紅在探究凸透鏡成像規律的實驗中，選擇了焦距為10cm的凸透鏡．她將點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏依次固定在光具座上，如圖所示．在保持蠟燭和光屏的位置不變的條件下，為了在光屏上得到燭焰放大的像，小紅應將凸透鏡向移動（選填“左”或“右”），這一實驗現象可以說明成像特點（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）；若點燃的蠟燭與凸透鏡間距離小于10cm，小紅應該在（選填“蠟燭”或“光屏”）一側透過凸透鏡觀察成像． 
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【題目】我市最近建設公共自行車站點60個，投放自行車1800輛，市民可通過辦理相關手續租賃自行車，享受綠色出行帶來的方便、快捷．從自行車的結構和使用來看，下列說法中不正確的是（ ） 
A.車座做的扁而平可以減小臀部所受的壓強
B.車把上的剎車把手屬于省力杠桿
C.輪胎和腳踏做有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦
D.下坡時速度越來越大是由于慣性越來越大
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【題目】下列關于力的說法正確的是（ ）
A.物體受到一個力的作用，不一定有另一個施力物體存在
B.一個物體是施力物體，但不一定是受力物體
C.一個物體是受力物體，但不一定是施力物體
D.物體間發生力的作用時，一定有兩個物體存在
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【題目】如圖甲所示，冬冬在探究光的色散現象時，看到白光經三棱鏡后，光屏上自上而下出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶，冬冬對產生的原因進行了思考：這是由于不同的色光在通過三棱鏡時發生光的（填“反射”或“折射”）程度不同而造成的。受此啟發，在用“平行光聚焦法”測量凸透鏡的焦距時，冬冬想：如果分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸入射，如圖乙所示，紅光、紫光對凸透鏡的焦距肯定是不同的.請你說出，其中色光對凸透鏡的焦距較大，你推斷的理由是.
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【題目】關于電流、電壓和電阻，下列說法正確的是：
A. 金屬導體中的電流方向與自由電子的定向移動方向相同
B. 導體中通過的電流越大，它的電阻越小
C. 兩燈泡比較，亮度大的燈泡通過的電流大
D. 導體兩端電壓越大，通過該導體的電流就越大
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