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【題目】在國際單位制中，電功率的單位是（）
A.瓦特
B.焦耳
C.庫侖
D.千瓦時

【答案】A
【解析】解：A、瓦特，簡稱瓦，符號為W，是功率的單位；故A正確； B、焦耳（J）是功和能量的單位；故B錯誤；
C、庫侖，符號為C，是電荷量的單位；故C錯誤；
D、千瓦時，符號是kwh，是電能的常用單位，是由電功率的單位kW和時間的單位h復合而成的；故D錯誤；
故選A．

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據“探究杠桿的平衡條件”實驗要求，完成下列各題：

（1）實驗開始時，杠桿的位置如圖甲所示．小明通過調節杠桿右端的螺母向移動（左/右），使杠桿在水平位置平衡，然后進行下面的實驗探究．

（2）要使圖乙中杠桿平衡，應在a處掛個鉤碼（題中的每個鉤碼都是相同的）．

（3）當彈簧測力計由圖丙的豎直地拉著變成傾斜地拉著，使杠桿在水平位置靜止時，彈簧測力計的示數

將（變大/不變/變小）．

（4）有同學根據自己的實驗數據，得到如下結論：動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離．這個結論與杠桿的平衡條件不符，原因是實驗過程中沒有（選填序號：①改變力的大小②改變力的方向③改變力的作用點④多次進行實驗）．

（5）小明對原來裝置進行改裝如丁圖，與丙圖比較，同樣用豎直向上的力，將兩個相同的鉤碼，提升相同的高度，機械效率高的是（丙/丁）圖；若利用丁圖，小明兩次將鉤碼分別掛在A點和C點，使鉤碼上升同樣的高度，那么機械效率（A/C/一樣）的高．

（6）在實驗中，多次改變力和力臂的大小主要是為了，實驗得出杠桿平衡的條件是

A．減小摩擦

B．使每組數據更準確

C．多次測量取平均值減小誤差

D．獲取多組實驗數據歸納出物理規律．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個驗電器的兩個金屬箔片因帶電而張開，則這兩個金屬箔片一定（）
A.帶正電
B.帶負電
C.帶同種電荷
D.帶異種電荷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花，快速壓下活塞，可觀察到棉花著火燃燒．此過程中活塞對筒內氣體做功，氣體的內能，這與四沖程汽油機的沖程的能量轉化相同．某臺汽油機飛輪的轉速為2400r/min，在1s內，汽油機完成個工作循環．圖中乙所示是四沖程汽油機工作狀態示意圖，由圖可以看出，此時它正處在沖程．