【題目】我們使用的八年級物理課本的厚度最接近于（ ）
A. 1dm B. 1mm C. 1μm D. 1cm
互動課堂系列答案
激活思維智能訓練課時導學練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】巴中市回風大橋已建成通車，若橋上的路燈距橋下水面的距離為40m，橋下水深2m，則路燈在水中所成的像距水面的距離為（ ）
A.40m
B.42m
C.80m
D.84m
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
（1）由圖（a）可知當線軸的甲輪剛接觸到棉布時，其速度的大小將 （變小/不變/變大），而乙輪的速度不變；
（2）從圖（a）、（b）兩種類似現(xiàn)象可知，光由空氣斜射入玻璃時而發(fā)生折射現(xiàn)象的原因可能是 ．
（3）下列幾個研究案例中與本題的研究方法相同的是…
A．用水波來形象地認識聲波； |
B．探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關； |
C．在探究發(fā)聲的音叉是否在振動時，將一個乒乓球靠近它，觀察到乒乓球被彈開； |
D．將鬧鐘放在鐘罩內，通過抽氣來探究聲音能否在空氣中傳播． |
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲看到路旁的樹木向北運動，乙看到甲靜止不動，若以地面為參照物，則（ ）
A．甲向南運動，乙向北運動
B．甲、乙都向北運動
C．甲、乙都向南運動
D．甲向北運動，乙向南運動
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“觀察水的沸騰的實驗”中，小明的實驗記錄表格如下：
時間（分） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度（℃） | 90℃ | 92℃ | 94℃ | 96℃ | 98℃ | 99℃ | 99℃ | 96℃ | 99℃ |
（1）觀察到當水沸騰時，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中．從實驗可得出，沸騰是從液體 和 同時發(fā)生的劇烈的 現(xiàn)象．液體在沸騰過程中要 熱，但溫度 ．
（2）從記錄的數(shù)據看出，在第 分鐘記錄的數(shù)據是明顯錯誤的．
（3）由表可知，加熱了 分鐘水開始沸騰，水的沸點是 ℃．
（4）小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖 是水沸騰前的情況，圖 是水沸騰時的情況．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】汽車由西向東勻速行駛，車上的乘客看到窗外的雨是豎直下落的，那么在地面上的人看來，雨滴的下落方向是（ ）
A．豎直下落 B．斜向東下落
C．斜向西下落 D．斜向南或斜向北下落
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列事例中，能用光的直線傳播來解釋的是（ ）
A．路燈下人的影子
B．從湖水中看到岸邊樹的“倒影”
C．教室里的黑板“反光”
D．清澈的水底看起來變淺了
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（3分）小紅對冰加熱，她根據冰熔化成水直到沸騰的過程的記錄數(shù)據，繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象．圖象中的 段是冰的熔化過程， 段是水的沸騰過程，已知冰的比熱容是2.1×103J/（kg℃），在對100g冰加熱的前2min內冰吸熱 J．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，不計外壁厚度且足夠高的柱形容器置于水平桌面上，容器的底面積為150cm2．現(xiàn)將一邊長為0.1m、質地均勻的正方體物塊放在容器底部，當緩慢持續(xù)地向容器中注入400cm3的水時，物塊對容器底部的壓力恰好為零．求：
（1）水對容器底部的壓強是多少？
（2）物塊受到水的浮力是多少？
（3）再次向容器中緩慢注水，當容器中水的深度達到12cm時停止注水，第二次注入水的質量是多少？
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