【題目】如圖所示，一根質(zhì)地均勻的木桿可繞O點自由轉(zhuǎn)動，在木桿的右端施加一個始終垂直于桿的作用力F，使桿從OA位置勻速轉(zhuǎn)到OB位置的過程中，力F的大小將（ ） 
A.一直是變大的
B.一直是變小的
C.先變大，后變小
D.先變小，后變大
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【題目】如圖所示是電阻甲和乙的I﹣U圖象，由圖可知：電阻乙的阻值為Ω，若將電阻甲和乙并聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端時，則干路的總電阻為Ω，總功率為W． 
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【題目】某物理小組決定測量一塊鵝卵石的密度，但是手邊的測量工具只有量筒。他們設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。先把鵝卵石浸沒在水杯內(nèi)的水中，向礦泉水瓶中逐漸加水，當加入170ml的水時，瓶子在如圖甲所示的位置平衡。拿掉水杯后，再向瓶中加入100ml的水，此時瓶子在如圖乙所示的位置平衡。若不考慮鵝卵石的吸水性，忽略瓶子的質(zhì)量，g取10N/kg，則：鵝卵石在水中受到的浮力和鵝卵石的密度分別是
A. 1.5N，2.5×103kg/m3 B. 1N，2.7×103kg/m3
C. 0.5N，2.5×103kg/m3 D. 1.5N，2.7×103kg/m3
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【題目】用如圖所示的裝置探究摩擦力跟接觸面粗糙程度的關(guān)系． 
（1）實驗時，用彈簧測力計是拉動木塊，使它沿長木板做運動，根據(jù)知識，測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力．
（2）第一次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示為N，分析下表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是 ．
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
接觸面情況 | 木塊和長木板 | 木塊和棉布 | 木塊和毛巾 |
摩擦力/N | 1.9 | 2.4 |
（3）實驗結(jié)束后，小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面積的大小有關(guān)，她用彈簧測力計測出木塊在水平木板面上的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒斀佑|面的粗糙程度一定時，接觸面積越小，摩擦力越小．你認為她的結(jié)論正確嗎？ ， 理由是 ．
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【題目】某校新建成一個噴水池，在池底的中央安裝了一只射燈．池內(nèi)無水時，射燈發(fā)出一束光射在池壁上，在S點形成一個光斑，如圖所示．現(xiàn)往池內(nèi)注水，水面升至a位置時，站在池旁的人看到亮斑的位置在P點；如果水面升至b位置時，人看到亮斑在Q點．則（ ）
A. P點在S點的上方，Q點在S點的上方
B. P點在S點的上方，Q點在S點的下方
C. P點在S點的下方，Q點在S點的上方
D. P點在S點的下方，Q點在S點的下方
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【題目】在學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行探究，他經(jīng)過和同學討論，提出了以下猜想：
（1）琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；
（2）琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；
（3）琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)；
為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。
（1）為了驗證（1），應選用編號為________、________、________的琴弦進行實驗；為了驗證（2），應選用編號為_________、__________、________的琴弦進行實驗。表中有的材料規(guī)格還沒有填全，為了驗證（3），表中填上所缺數(shù)據(jù)是_________、__________。
（2）這個實驗運用的物理方法是：___________________________。
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【題目】如圖所示是一款超聲導盲手杖，它可以發(fā)射超聲波探測周圍5m內(nèi)障礙物的情況，并處理成語言信號及時播放出來，達到“以聽代視”的效果。該手杖可幫助盲人辨別障礙物的方位、距離、大小甚至形狀等信息。下列說法正確的是（ ）
A. 該導盲杖說明了聲音可以傳遞信息
B. 超聲波的頻率低于20Hz
C. 超聲波信號會對使用者造成電磁波輻射危害
D. 超聲波信號遇到障礙物后不會發(fā)生反射現(xiàn)象
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【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一只雞蛋先后放入其中，當雞蛋靜止時，兩杯中液面相平，雞蛋所處的位置如圖所示．則下列說法正確的是（ ） 
A.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大
B.雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大
C.乙杯底部所受液體的壓強較大
D.甲杯底部所受液體的壓力較大
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