【題目】如圖所示在試管內(nèi)裝些水，用帶玻璃管的膠塞塞住，在玻璃管口處放一個用紙做成小葉輪．加熱試管使水沸騰，產(chǎn)生的水蒸氣驅(qū)動葉輪轉(zhuǎn)動．寫出上述實驗的能量轉(zhuǎn)化過程________．
【答案】燃料燃燒的過程是將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這種內(nèi)能被水吸收，水沸騰汽化為水蒸氣，高溫的水蒸氣可以驅(qū)動葉輪轉(zhuǎn)動，它自身的溫度會降低，內(nèi)能會減少，而轉(zhuǎn)動又使葉輪具有了機械（動）能，因此水蒸氣驅(qū)動葉輪轉(zhuǎn)動，是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為葉輪的機械(動)能。
【解析】
燃料燃燒的過程是將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這種內(nèi)能被水吸收，水沸騰汽化為水蒸氣，高溫的水蒸氣可以驅(qū)動葉輪轉(zhuǎn)動，它自身的溫度會降低，內(nèi)能會減少，而轉(zhuǎn)動又使葉輪具有了機械（動）能，因此水蒸氣驅(qū)動葉輪轉(zhuǎn)動，是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為葉輪的機械(動)能。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】探究水的沸騰”實驗中，小華使用的實驗裝置如圖甲所示，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出“溫度
時間”圖象如圖乙。
實驗中所用溫度計是根據(jù)液體的______原理制成的。
從圖乙中可知實驗測得水的沸點是______
，說明此時實驗室中的大氣壓______
選填“小于”、“大于”或“等于”
標準大氣壓。
水在沸騰過程中，圖a、b所示的是觀察到的兩種情景，其中水沸騰時的情景為______
填“a”或“b” 
水在沸騰過程中溫度將______
選填“升高”、“降低”或“不變”
，并看到有“白氣”不斷冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣______
填寫物態(tài)變化名稱
而產(chǎn)生的。
該同學按實驗步驟進行了正確操作，但發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時間過長，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是______
寫出一種原因即可
，解決的辦法是______。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某學習小組想要探究相同體積導電溶液的電阻與長度的關(guān)系，他們選取了一根乳膠管，里面灌滿了某導電溶液，兩端用粗銅絲塞住管口，形成一段封閉的液柱，進行了如下實驗。
（1）用伏安法測該導電溶液的電阻，使用的器材為電壓是12V的電源，電流表A，電壓表V，滑動變阻器R，開關(guān)，導線等。該小組己經(jīng)完成部分導線的連接，請你在圖甲中將電路連接完整_______。
（2）當乳膠管為原長20.0cm時，接通電路后，電壓表的示數(shù)為8V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則此時液柱電阻為_____Ω。
（3）某同學握住乳膠管的兩端把它均勻拉長，保證導電溶液始終充滿乳膠管，且與粗銅絲接觸良好。下表中的數(shù)據(jù)是多次實驗中測得的導電溶液液柱長度L，和用測得的電壓和電流數(shù)據(jù)計算出的電阻R。
為了研究導電溶液柱的電阻R與長度L的關(guān)系，該小組用縱坐標表示電阻R，作出了如圖丙所示的圖象，你認為橫坐標表示的是_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖“探究凸透鏡成像實驗”，將蠟燭、焦距為10cm的凸透鏡、光屛放在光具座上，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屛的中心在同一高度上，把凸透鏡固定在50cm處．
次數(shù) | 物距/cm | 像距/cm |
1 | 40 | 13.5 |
2 | 30 | 15 |
3 | 25 | 16.7 |
4 | 20 | 20 |
5 | 15 |
（1）將蠟燭放在A點，光屛放在B點，為了找到清晰的像，應(yīng)將光屏向 移動（選填“左”或“右”）．
（2）依次改變蠟燭的位置，移動光屛直到找到清晰的像，記錄的數(shù)據(jù)如表所示．在1至3次實驗中，所成的像為倒立的、 的實像；第5次像距應(yīng)是 cm，此次像比第4次的像 （選填“大”或“小”）．
（3）將蠟燭放在C點，無論怎樣移動光屛都得不到燭焰的像，此實驗現(xiàn)象可說明 的成像特點（“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）．
（4）實驗中，蠟燭燃燒不斷縮短，導致光屛上的像向 移動（選填“上”或“下”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（8分）在“測量鹽水密度”的實驗中，實驗用砝碼盒中配備有100g、50g、20g、10g、5g的砝碼．請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>
（1）調(diào)節(jié)天平前應(yīng)將游碼移至 處，然后調(diào)節(jié) ，使橫梁平衡．
（2）小明同學進行了下列實驗操作：
A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V；
B．用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml；
C．用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；
以上操作的正確順序是： （填字母代號）．
（3）小明測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時，估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右．加砝碼時，用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下 g的砝碼，試加其它砝碼，同時調(diào)節(jié)游碼．
（4）如圖是小明同學在實驗操作過程中的情況．他的錯誤是： ．
（5）另一同學想測出某品牌牛奶的密度，為此他利用實驗臺上的彈簧測力計、空飲料瓶、水、細線等物品來測量．其操作步驟是：
①用彈簧測力計測出空飲料瓶的重力G1；
②在空飲料瓶中裝滿水，用彈簧測力計測出瓶和水的總重力G2，計算水的體積V= （用測出物理量的字母表示，水的密度ρ水已知）；
③ ；（說出具體方法和要測出的物理量并用字母表示）
④計算牛奶密度ρ= ．（用測出的物理量的字母表示）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】汽油機廣泛應(yīng)用于汽車作為動力機械，如圖甲左是四沖程汽油機的吸氣沖程示意圖。
(1) 請在圖甲右中畫出壓縮沖程時，進氣門，排氣門開閉情況，曲軸的位置以及箭頭表示活塞的運動情況_____。
（
）四個沖程汽油機提供動力的沖程是__________．
（
）常溫下
號汽油的熱值是
，如果汽車經(jīng)過長途行駛后，油箱里汽油的質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼乃姆种唬藭r汽油的熱值為__________．
（
）熱機的效率是汽油機的性能的重要指標，減少各方面的能量損耗可以提高熱機效率，請寫出汽油機工作時的一種能量損失__________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】重慶育才中學“生活物理實驗室”的成員小建和小竹利用壓強計等器材“探究液體內(nèi)部壓強的特點”，他們進行了以下的實驗操作：
（1）小建在使用壓強計時發(fā)現(xiàn)，U形管兩邊液面不齊平，如圖甲所示，出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓________（選填“大于”、“小于”或“等于”）大氣壓，調(diào)整的方法是_____
A .取下軟管重新安裝 B.往右邊支管吹一口氣 C.將右管中液體倒出一些
（2）小竹在使用壓強計時發(fā)現(xiàn)，無論輕壓還是重壓橡皮膜，U形管兩邊的液柱的高度幾乎不變化，如圖乙所示，這說明該裝置氣密性_________（選填“差”或“好”）。
（3）小建將壓強計調(diào)整正常后，他固定好探頭所處的深度不變，改變探頭處于向上、向下、向左、向右等方位時，U形管液面的高度差不變，這說明，同種液體同一深度，液體壓強向各個方向壓強_____（選填“相等”或“不相等”）。
（4）如圖丁、戊所示，小建將探頭分別放置在不同液體中深度相同的位置，由此可以得出結(jié)論：____。
（5）善于動手的小竹同學改裝了液體壓強計，將U型管的兩端都分別連接了軟管和探頭，如圖所示。當兩探頭置于空氣中時，U形管的液面是齊平的。小竹將兩個探頭分別置于裝有密度為ρ甲、ρ乙的液體的甲、乙容器中。當探頭所處深度相同時，U形管的液體位置如圖所示，則ρ甲_____ρ乙（選填“大于”、“等于”或“小于”），為了使得U形管液面再次齊平，小竹將______容器中的探頭在液體中的深度增大；當U形管再次齊平后，一旁的小建測出了此時兩個探頭在甲乙兩容器所處的深度h甲和h乙，則ρ甲=______（用ρ乙、h甲和h乙表示）。
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【題目】在課外科技實踐活動中，某物理興趣小組看到市場上使用的電子秤后，設(shè)計了一種電子秤．原理如圖所示，R0為定值電阻，R為滑動變阻器，閉合開關(guān)S，當物體放在秤盤上時，滑片下移．現(xiàn)將秤盤上增加重物后，下列說法正確的是
A. 電流表讀數(shù)變大，電壓表讀數(shù)變小
B. 電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變小
C. 電流表讀數(shù)不變，電壓表讀數(shù)變大
D. 電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了節(jié)能與環(huán)保，許多旅游景點的巡邏執(zhí)法車和旅游車都用電動車取代了燃油汽車。某電動觀光車的技術(shù)參數(shù)列表如下，根據(jù)以下參數(shù)，解答下列問題：（g取10N/kg）
空車質(zhì)量 | 1080kg | 車身長度 | 3.5m |
滿載人員數(shù) | 12人 | 電動機額定電壓 | 48v |
滿載時輪胎與地面的總接觸面積 | 0.1m2 | 最大時速 | 36km/h |
電動機效率 | 80% | 平均行駛里程 | ≤80km |
（1）該車中乘客質(zhì)量平均每人為60kg，求每個人所受到的重力。
（2）旅游車滿載時，求車對水平路面的壓強。
（3）若觀光車在水平路面勻速行駛時受到的阻力為2×103N，求觀光車以最大速度勻速行駛0.5h牽引力所做的功。（假設(shè)車行駛過程中所受阻力不變）
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