【題目】如圖所示，已知電流表A的示數為1.5A，電流表A1的示數為0.8A，電流表A2的示數為1.2A，有關通過L1的電流的大小說法正確的是（ ） 
A.通過L1的電流的大小為0.3A
B.通過L1的電流的大小為0.7A
C.通過L1的電流的大小為0.4A
D.以上說法都是錯誤的
優質課堂快樂成長系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為發展“低碳”經濟，很多地區采用風力發電．風能屬于能源（選填“可再生”或“不可再生”）；若風力發電機一天發電7.2×109J，這相當于完全燃燒kg的煤放出的熱量．（煤的熱值為3×107J/kg）
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【題目】如圖甲，容器中裝有一定量的液體，放在水平桌面上，則液體對容器底部的壓力F，壓強P，容器對桌面的壓力F1 ， 壓強P1；現在把它倒過來放置，則液體對容器底部的壓力F′；壓強P′和容器對桌面的壓力F2、壓強P2變化關系正確的是（ ）
A. F＞F′P＜P′； F1=F2 P1＜P2 B. F＞F′P＞P′； F1=F2 P1=P2
C. F=F′P＜P′F1＞F2 P1=P2 D. F＜F′P＞P′； F1＜F2 P1＞P2
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【題目】汽車的手動剎車器（簡稱“手剎”）在拉起時處于剎車制動狀態，放下時處于解除剎車狀態．如果手剎處在拉起狀態，汽車也能運動，但時間長了會損壞剎車片．有一款汽車設計了一個提醒司機的電路：汽車啟動，開關S1閉合，同時手剎拉起，開關S2閉合，儀表盤上的指示燈才會亮；汽車不啟動，開關S1斷開，指示燈熄滅，或者放下手剎，開關S2斷開，指示燈也熄滅．下列電路圖符合上述設計要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖所示，開關S閉合，當滑動變阻器的滑片P向左滑動時，下列說法正確的是（ ） 
A.燈的亮度變暗
B.電流表示數減小
C.電壓表示數減小
D.電路的總功率變大
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【題目】如圖所示，一塊重為G的平板以一定的沖角a（平板與水平方向的夾角）在空氣中水平運動時，平板會受到一個豎直向上的升力FL ．
（1）若平板的高度保持不變，那么，需滿足FL ________ G（選填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）理論表明，升力大小與空氣密度p、平板面積S、平板 運動速度v有關，用公式表示為FL=
CpSv2（C叫升力系數，是一個沒有單位的數值，其值與沖角有關）．則由公式可知，若C、p、S均保持不變，那么，速度增加20%，升力將增加 ________%；
（3）飛機飛行時同樣會受到升力的作用．某次對飛機的實驗研究獲得了如下數據（飛機的沖角其實是指機翼的沖角）：
試用文字描述升力系數與沖角的大小關系為： ________ ；
（4）在飛機起飛后的開始一段時間里，飛機將不斷爬升以達到規定的高度．在這個過程中，飛機升力的不斷增大主要是通過以下兩種方式來實現：① ________��；② ________�。�
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【題目】為了探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關，小琴同學用漆包線（表面涂有絕緣漆導線）在大鐵釘上繞若干匝，制成簡單的電磁鐵，圖甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到四種情況． 
①實驗是通過觀察電磁鐵來知道電磁鐵磁性的強弱；像這樣，用易觀測的物理現象或物理量來認識或顯示不易觀測的物理現象或物理量是物理學常用的一種研究方法，這一方法體現了“轉換”的思想．請再舉一例并簡要說明： ．
②當開關閉合后，甲圖中N極在磁體端（選填A或B）；若讓B鐵釘再多吸一些大頭針，滑動變阻器的滑片應向端移動．（選填“左”或“右”）
③比較兩圖可知：匝數相同時，電流越大，磁性越強；
④由圖可知：當電流一定時，匝數越多，磁性越強．
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【題目】在長約1米、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開手指，管內水銀面下降到一定高度時就不再下降，如圖所示。
（1）第一個完成這個實驗的科學家是______,這時必須測量_________。如果將此裝置拿到比地面高得多的山峰頂部，則觀察到的現象是________________。
（2）某同學也利用此裝置，把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內時，如果這時在管頂開一個小孔，水柱______向上噴出。（均選填 “會”或“不會”)
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【題目】某同學在做實驗時，把橡皮泥捏成小船放入水槽里，“小船”漂浮在水面（如圖a）；然后把橡皮泥捏成一團放在水槽里，它沉在水底（如圖b），對這一實驗現象，下列說法不正確的是（ ）
A. 橡皮泥所受重力不變 B. 橡皮泥漂浮時所受浮力比它沉底時所受浮力大
C. 橡皮泥沉底時所受浮力等于它的重力 D. 橡皮泥沉底時，它排開水的體積比漂浮時小
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