【題目】互聯網作為一種信息交流平臺，給我們的生活帶來很多便利，但值得注意的是，少數青少年由于沉迷網絡而用眼過度導致近視，使遠方物體成像在視網膜________(填“前”或“后”)，需要配戴用________(填“凸透鏡”或“凹透鏡”)制作的眼鏡來矯正視力。
尖子生新課堂課時作業系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一支刻度均勻標數不準的溫度計，當把它放在冰水混合物中，顯示的溫度為2℃；當把它放在一標準大氣壓下的沸水中，顯示的溫度為98℃。若把它插入溫水中，顯示的溫度為26℃，那么溫水的實際溫度為多少攝氏度？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀短文，回答問題
壓力傳感器
壓力傳感器種類很多，電子秤中測力裝置所使用的電阻應變式壓力傳感器就是其中的一種，它能夠將被測量的壓力信號轉化成電壓信號。電阻應變式壓力傳感器的原理如題圖所示，金屬梁右端為固定端，左端為自由端，金屬梁的上、下表面各緊貼一塊相同的應變片、應變片結構如題圖所示，它主要是由基底、金屬電阻絲和引線等組成，電阻絲固定在基底上，當應變片被拉長時，金屬電阻絲同時被拉長，電阻線的電阻變大。反之，當應變片被壓縮時，金屬電阻絲變短，電阻絲的電阻變小。
當自由端受到向下的壓力F時，金屬梁向下彎曲，上應變片被拉長，下應變片被壓縮。如果上、下金屬電阻絲有大小不變的電流I通過時，上應變片引線間兩端電壓為U1，下應變片引線間兩端電壓為U2，傳感器可以通過輸出兩個電壓的差值U（U=U1-U2）來反映壓力F的大小。
請回答下列問題：
（1）壓力傳感器是將力的大小轉換成為__________（選填“電流”或“電壓”）的裝置。
（2）壓力F增大時，下應變片金屬電阻絲電阻變________。
（3）當金屬梁受力向下彎曲時，U1____，U2____。（選填“變大”、“變小”或“不變”）
（4）當金屬梁沒有受到壓力時，由于____________，所以U1=U2，U=0。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源兩端的電壓為6V，且保持不變，當開關S1閉合、S2斷開時，10s內通過R1產生的熱量是60J；當開關S1、S2閉合時，電流表示數為1.2A.求：
⑴R1的電阻；
⑵當S1、S2閉合時，通過R2的電流；
⑶當S1、S2閉合時，電路中消耗的總功率。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】池中水的深度是2m，月球到地球的距離為3.8×105km，月球在池中的像到水面的距離是_______，水中的月是______像（填實或虛）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于各過程所經歷的時間，下列說法正確的是( )
A. 書寫一個數字所用的時間約1 s
B. 橡皮從課桌掉到地上的時間約2 s
C. 升旗唱國歌用時約3 min
D. 普通中學生跑100 m用時約10 s
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學用托盤天平和量筒測量石塊的密度，實驗步驟如下：
A．用細線將石塊拴好，輕輕放入量筒內的水中，測出水和石塊的總體積V總 ．
B．計算石塊的密度． C．往量筒中倒入適量的水，測出水的體積V水 ．
D．用天平稱出石塊的質量m．
（1）上述實驗步驟的正確順序是
（2）在調節天平橫梁平衡時，發現指針靜止在如圖甲所示的位置，此時應將平衡螺母向 （填“左”或“右”）調節．
（3）小明用調節好的天平測量石塊的質量．如圖乙所示，請指出小明在操作中存在的兩處錯誤：
（4）改正錯誤后，天平平衡時，右盤中砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如丙所示，則石塊的質量為 g，他用如圖丁所示方法測出了石塊的體積，則石塊密度是 g/cm3 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】對下列物理量的估測中，你認為最接近實際的是（ ）
A. 一個中學生的質量約為5kg B. 教室課桌的高度約0.8m
C. 人步行的速度約5m/s D. 一節干電池的電壓是2V
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】平衡車是一種新興的省心省力智能平衡的代步工具，具有低能耗、低噪聲、長壽命等特點。在許多景區都有出租，甚至成為小孩子喜歡的玩具。
請寫出與平衡車相關現象和物理知識解釋：
例如：現象：平衡車前行；解釋：電能轉化為動能
（1）現象：_____________ 解釋：________________
（2）現象：_____________ 解釋：________________
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