【題目】根據(jù)下圖完成以下題目：
（1）如圖所示，用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，刻度尺分度值為________，則測(cè)量值為________cm，
（2）如圖所示，秒表的讀數(shù)為________s．
【答案】1mm 3.48 337.5．
【解析】
（1）刻度尺1cm之間有10個(gè)小格，所以1個(gè)小格代表的是0.1cm，即此刻度尺的分度值為1mm；木塊左端與2.00cm對(duì)齊，右端與5.48cm對(duì)齊，所以木塊的長(zhǎng)度為L＝5.48cm﹣2.00cm＝3.48cm．（2）在秒表的中間表盤(pán)上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，偏向“6”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為5.5min＝330s；在秒表的大表盤(pán)上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，指針在7.5s處，所以秒針指示的時(shí)間為7.5s，即秒表的讀數(shù)為330s+7.5s＝337.5s．
智能訓(xùn)練練測(cè)考系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是太陽(yáng)能路燈，燈桿頂端是太陽(yáng)能電池板，它能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，并向燈桿下方的蓄電池充電，供夜晚路燈照明。太陽(yáng)能是在太陽(yáng)內(nèi)部氫原子核發(fā)生（選填“裂變”或“聚變”）時(shí)釋放出的核能。蓄電池充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為能。若在一定時(shí)間內(nèi)，太陽(yáng)光輻射到該太陽(yáng)能電池板的能量為2.1×107 J，這些能量經(jīng)轉(zhuǎn)化后，可供功率為35 W的路燈工作50 h，則該太陽(yáng)能路燈的能量轉(zhuǎn)化效率是％。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】利用如題圖所不裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。
將小球A 、B 分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞，木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止。題圖中的擺長(zhǎng)L 都相同，θA＜θB，球A 、B 的質(zhì)量分別為mA、mB, ( mA＜mB) 。
( l ）如題圖甲、乙所示，同時(shí)釋放A 、B ，觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止，同時(shí)到達(dá)豎直位置這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的 無(wú)關(guān)。
( 2 ）如題圖甲、乙所示，觀察到B 球能將木塊c 撞得更遠(yuǎn)由此可得出結(jié)論： 。
( 3 ）圖乙中小球B 到達(dá)豎直位置時(shí)的速度 （填“大于”、“小于”或“等于”）。圖丙中小球B 到達(dá)豎直位置時(shí)的速度如題圖乙、丙所示，圖丙中木塊C 滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論： 。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，電源電壓為18V且保持不變．當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至a端時(shí)，電流表示數(shù)為1.5A；當(dāng)S斷開(kāi)，滑片P滑到變阻器中點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為9V，則滑動(dòng)變阻器的最大阻值為Ω；若電壓表量程為0﹣15V，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，燈泡的最小功率為W（不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響）． 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中， 
（1）如圖甲所示，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)該向移動(dòng)右端的螺母（選填“左”或“右”）．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)只有10個(gè)相同的鉤碼，杠桿上每格等距，當(dāng)在A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼時(shí)，如圖乙所示，則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡？（請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案） ①；
② ．
（3）通過(guò)對(duì)是雅安數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，可得出結(jié)論：杠桿平衡條件是 ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小亮在“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中：
（1）圖1中圓的直徑是_________cm。
（2）一條紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)內(nèi)，如圖2所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是___________（選填“A”或“B”）
A．
B．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，某同學(xué)將兩個(gè)完全相同的物體A、B分別放到甲、乙兩種液體中。物體靜止時(shí)，A漂浮，B懸浮，且兩液面相平，容器底部受到的液體壓強(qiáng)分別為P甲、P乙，物體A、B所受浮力分別為FA、FB。則（ ）
A. P甲＜P乙，F(xiàn)A=FB B. P甲＜P乙，F(xiàn)A＞FB C. P甲＞P乙，F(xiàn)A=FB D. P甲＞P乙，F(xiàn)A＜FB
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)，用判斷通電螺線管周圍各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向，為了探究通電螺線管磁極的極性與電流方向是否有關(guān)，應(yīng)該采取的操作是 ． 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小偉用如圖甲所示器材“探究平面鏡成像特點(diǎn)”，請(qǐng)你幫他完成下列問(wèn)題。
(1)選取兩個(gè)完全相同的蠟燭是為了比較像與物的__________關(guān)系。
(2)當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí)，移走蠟燭B，在原位置放一光屏，光屏上看不到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡成的是_______像。
(3)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄了像與物對(duì)應(yīng)的位置，如圖乙所示，則下一步應(yīng)如何處理白紙上的信息，才能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論？____
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