【題目】聲音是由物體產生的，聲音（選填“能”、“不能”）在真空中傳播．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2013年我國將北斗星導航應用于交通運輸業中，這將大幅度提高道路運輸業應用衛星導航技術的能力和水平．計劃用2年時間，建設7個應用系統和一套支承平臺，安裝8萬臺北斗終端，這個系統對車輛的精確定位與導航主要是依靠（ ）
A.電磁波
B.激光
C.超聲波
D.紅外線
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【題目】如圖是一種可測定油箱內油面高度的裝置，R′是定值電阻，R是滑動變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，油量表由電流表改裝而成，通過兩只電表的示數變化可以反映油面的高度變化。關于此裝置的工作原理，下列說法中正確的是（ ）
A．當油面高度升高時，油量表示數減小
B．當油面高度升高時，電壓表示數增大
C．當油面高度降低時，油量表示數增大
D．當油面高度降低時，電壓表示數增大
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【題目】一輛重為1．5×104N的小汽車，當它在水平路面上勻速行駛時受到的牽引力為2000N，那么汽車受到的阻力為 N；當它停在水平路面上時，它受到的支持力為 N。
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【題目】柳州市部分縣修建有盤山公路．盤山公路實質是（填一種簡單機械的名稱），利用它可以省力，便于汽車爬坡．彈簧測力計是利用彈簧受到的拉力越 ， 彈簧的伸長就越長的道理制成的．
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【題目】利用如圖所示的裝置探究動能的大小與什么因素有關．讓鋼球從固定的斜面上由靜止滾下，打到水平面上的一個小木塊上，能將木塊撞出一段距離．小木塊被撞后運動的距離越長，則表明鋼球碰撞前的 越大．
（1）將質量不同的鋼球從同一高度滾下，觀察并記錄小木塊被撞后前進的距離，此舉的目的是研究動能和質量的關系；讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了 ；
（2）為了研究動能和速度的關系，應將 質量的鋼球在 高度的地方由靜止滾下．（選填“相同”、“不同”）
（3）本實驗探究的過程中采用的研究方法主要有轉換法和控制變量法；
（4）鋼球在斜面軌道上向下滾動的過程中， 能轉化為 能，小木塊在水平面運動的過程中，小木塊的 能不斷減少，小木塊的 能保持不變．
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【題目】以下哪種實驗探究方法與其他三者不同（ ）
A．
探究阿基米德原理
B．
探究壓力的作用效果與受力面積的關系
C．
探究影響滑動摩擦力大小的因素
D．
探究物體的動能與速度的關系
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【題目】在下列描述中，符合物理史實的是（ ）
A.安培最早得出電流與電壓的關系
B.伏特最早發現電流周圍存在磁場
C.托里拆利首先用實驗測定大氣壓強的值
D.伽利略在牛頓等人的基礎上得出慣性定律
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