如圖12所示 做“測定小燈泡功率”的實驗時,所用小燈泡的額定電壓為3.8V,電源兩端電壓為6V且保持不變。
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圖12 圖13
(1)用筆畫線完成圖12所示的實驗電路的連接,并在圖框中畫出電路圖。
(2)調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖13所示,用公式 ,計算小燈泡的額定功率為 W。
(3)某同學在連接好電路后閉合開關,卻發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,
電表示數(shù)都不變,而且燈泡的亮度比較暗。出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是: 。
科目:初中物理 來源: 題型:
| 次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| h/cm | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
| F/N | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.6 | 0.6 | 0.6 |
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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級下學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
小明利用一個燒杯、天平、水,測出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度。請將他的步驟補充完整。![]()
(1)把托盤天平放在水平臺上,將標尺上的游碼移到 處,調節(jié)天平右端的平衡螺母,使天平平衡。
(2)用天平測量小石塊的質量,天平平衡時,右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖11所示,則小石塊的質量為 g。
(3)如圖12所示,A、往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達的位置做上標記;B、取出小石塊,測得燒杯和水的總質量為122g;C、往燒杯中加水,直到 ,再測出此時燒杯和水的總質量為142g。
(4)計算出小石塊的體積為 cm3。
(5)用密度公式計算出小石塊的密度為 kg/m3;
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年北京市門頭溝區(qū)九年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,小林同學做“用電壓表和電流表測電阻Rx的阻值”的實驗。電路連接正確后,閉合開關S,滑動變阻器在某一位置時,電壓表、電流表的指針位置如圖12所示,則電壓表示數(shù)為__________V,電流表的示數(shù)為__________A,此時電阻Rx的阻值為__________Ω。
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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(江蘇鹽城卷)物理(解析版) 題型:作圖題
小華在探究影響浮力大小因素的實驗中,先在空氣中測出圓柱體的重力大小是1.0N,然后將圓柱體逐漸浸入水中,如圖甲所示,她測得圓柱體受到的浮力F和其底面進入水中的深度h的對應數(shù)據(jù)如下表:
|
次數(shù) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
h/cm |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
|
F/N |
0.2 |
0.4 |
0.6 |
0.6 |
0.6 |
0.6 |
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(1)第1次實驗時彈簧測力計的示數(shù)為 N;
(2)利用表中數(shù)據(jù),在圖乙中畫出F-h圖線;
(3)當h= cm時,圓柱體剛好全部浸沒水中;
(4)如改用濃鹽水做實驗,在圖乙中再畫出F-h圖線。圖線上h=6cm點的位置變 (高/低),這樣的比較是為了探究 對浮力大小的影響。
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科目:初中物理 來源:2010-2011學年湖南省漣源市初三第一學期末物理卷 題型:實驗題
如圖10所示是用伏安法測2.5V小燈泡正常發(fā)光時電阻的實驗電路。
(1)請你在虛線框內畫出該實驗電路的電路圖。
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(2)小明按照要求連好電路后,閉合開關前,滑動變阻器的滑片應置于_______端(選填“A”或“B”),這樣做的目的是為了保護電路。
(3)閉合開關,電壓表指針如圖11所示,為測出2.5V小燈泡正常發(fā)光時的電阻,滑動變阻器滑片P應向 端移動(選填“A或B”)。
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(4)小明閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變。經檢查導線無接觸不良之處,電路連接正確,產生這種故障原因是________________________________________。
(5)小明排除故障后,閉合開關,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表的示數(shù)如圖12所示,則小燈泡的正常發(fā)光時的電阻為_______Ω(保留一位小數(shù));正常發(fā)光時的功率為_____W
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