【題目】在室內講話比在曠野里響亮，請用聲學知識解釋原因。
快捷英語周周練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小敏同學到圌山參加社會實踐活動，拾到一塊體積較大的不規則石塊，由于石塊體積較大，放不進量筒，他利用燒杯和天平按圖所示方法也測出了石塊的體積。操作如下：
A、往燒杯中加入適量的水，把石塊浸沒，在水面到達的位置做上標記；
B、取出石塊，測得燒杯和水的總質量為122g；
C、往燒杯中加水，直到____________，再測出此時燒杯和水的總質量為179g．
D、計算出石塊的體積為_________cm3．
從圖B到圖C的操作引起的石塊密度的測量跟實際值相比會偏_________（選填“大”或“小”），產生這一差異的主要原因是_____________________．
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【題目】教室的窗玻璃是雙層的．課間，同學在窗外敲玻璃時，小明感覺雙層玻璃與單層玻璃的振動情況不一樣．于是他想探究“受敲擊時，雙層玻璃和單層玻璃的振動強弱情況”．為此，小明進行了以下實驗：
①將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右側，把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側（如圖）．
②隨意拉開橡膠球，放手后讓其敲擊玻璃板，玻璃球被彈開，記下玻璃球被彈出的距離．共做10次．
③換成雙層玻璃板重復上述實驗．
（1）實驗后，發現玻璃球被彈開距離的數據比較雜亂，這與實驗中的哪一操作不當有關？ ．
小明改進后，重做了實驗，獲得了如下數據：
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 平均值 | |
玻璃球被彈開的距離（cm） | 單層 | 79 | 78 | 82 | 80 | 73 | 84 | 84 | 82 | 81 | 80 | 80 |
雙層 | 20 | 23 | 24 | 24 | 24 | 25 | 22 | 22 | 21 | 25 | 23 |
（2）受到橡膠球的敲擊時，玻璃板振動的強弱是通過 來反映的．
（3）根據上表中的實驗數據分析，可以得出的結論是 ．/p>
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【題目】如圖所示是人民日報微博2016年12月7日大雪時發布的微博。
（1）“大雪冬至后，籃裝水不漏”指的是水發生了____________（填物態變化名稱）。
（2）為了增加濕度在取暖器附近向地面灑水，采用了____________ 的方法加快了水的蒸發。
（3）積雪覆蓋大地，可保持地面及作物周圍的溫度不會因為寒流侵襲而降得很低，這說明積雪的保溫性能____________（選填“好”或“不好”）。
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【題目】東林書院“風聲、雨聲、讀書聲”表明聲音可以在_____中傳播；但在月球上必須使用無線電通訊設備，這說明______________________。
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【題目】如圖在斜面上測量小車運動的平均速度．讓小車從斜面A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度．
(1)該實驗小車的實驗原理是_______________________________
(2)圖中AB段的路程SAB= ____cm，如果測得時間tAB=1.6s.則AB段的平均速度VAB=____cm/s.
(3)在測量小車到達B點的時間時，如果小車過了B點才停止記時，測得AB段的平均速度VAB會偏____．
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【題目】以下幾個實驗現象，能說明聲音產生原因的是（ ）
A．放在玻璃罩中的電鈴正在發聲，把玻璃罩內的空氣抽去一部分，鈴聲明顯減弱
B．把正在發聲的收音機密封在塑料袋里后放在水中，人們仍能聽到收音機發出的聲音
C．拉小提琴時，琴弦的拉緊程度不同，發出的聲音不相同
D．撥動吉他的琴弦發出聲音時，放在琴弦上的小紙片會被琴弦彈開
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【題目】小明為比較“不同物質的吸熱能力”設計了如下的實驗方案：將質量相等的水和煤油分別裝入燒杯中，固定在鐵架臺上，用兩個相同的酒精燈同時加熱水和煤油，實驗裝置如圖所示，實驗時每隔一段時間同時測量水和煤油的溫度．
（1）在安裝、調整實驗器材時，科學合理的順序是（甲圖中）：先調整固定 的位置，再調整固定 的位置（選填“A”或“B”）．
（2）下表是小明在探究過程中記錄的數據．由表格可知，小明是通過 方法，來比較水和煤油的吸熱能力的．
小明得出的結論是 ．
物質 | 次數 | 質量m/kg | 升高的溫度△t/℃ | 加熱時間t/min |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 | |
煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
4 | 0.2 | 10 | 2 |
（3）若水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），請你計算出第一次實驗中，水吸收的熱量．
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