【題目】在一個電源兩端接有兩個不同的燈泡，用電流表測得通過這兩個燈泡的電流相等，則這兩個燈泡的連接方式（ ）
A. 一定是串聯(lián)
B. 一定是并聯(lián)
C. 串聯(lián)、并聯(lián)都可能
D. 不可能是并聯(lián)
開心練習(xí)課課練與單元檢測系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】加油站都有這樣的提示：請“熄火加油”“禁止抽煙”“不要使用手機”等．這是為了防止火花點燃汽油引起火災(zāi)，因為常溫下液態(tài)的汽油容易發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）
A.液化
B.熔化
C.汽化
D.凝固
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【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中，小聰對實驗器材做了一些改進(jìn)，如圖所示，在有機透明盒里放入一塊海綿和磚塊進(jìn)行實驗。
（1）實驗時，是通過觀察 來比較磚塊對海綿的壓力作用效果。
（2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，可以選用 兩次實驗（填序號）。
（3）分析比較圖中a、b、c三次實驗，可得到的結(jié)是 。
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【題目】驗鈔機發(fā)出的能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光；家用電器的遙控器發(fā)出的能用來控制電風(fēng)扇、電視機、空調(diào)器等．
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【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
（1）連接電路時開關(guān)應(yīng) ，電流表的量程應(yīng)選0～ A，如果用干電池做電源，他至少用干電池 節(jié)。
（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整。
（3）閉合開關(guān)前，圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于 （選填“A”或“B”）端。
（4）小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為 V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V。
（5）小向同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是 W。
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【題目】如圖所示，小華在探究液體內(nèi)部壓強的特點時，將壓強計的探頭放入水中某一深度處，記下U型管兩邊液面的高度差h，下列做法能夠使高度差h減小的是：（ ）
A．將探頭向上移動一段距離
B．將探頭向下移動一段距離
C．將探頭放在食鹽水中的同樣深度處
D．將探頭在原深度處向其他方向任意轉(zhuǎn)動一個角度
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【題目】用電器與控制它的電鍵是的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），它工作時將電能轉(zhuǎn)化為能，其所消耗的電能是遠(yuǎn)方的發(fā)電站通過輸電線輸送至用電區(qū)的（選填“高壓”或“低壓”）．
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【題目】如圖為研究二力平衡條件的實驗裝置，下列關(guān)于這個實驗的敘述錯誤的是：（ ）
A．為了減小摩擦，應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面
B．為使實驗效果明顯，應(yīng)選用質(zhì)量較大的小車
C．調(diào)整兩邊的托盤所放的鉤碼數(shù)量，可以改變力的大小
D．將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，是為了改變力的作用線的位置
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【題目】如圖所示，甲、乙完全相同的玻璃瓶內(nèi)有阻值分別為R甲、R乙的電阻絲，瓶中插入溫度計a、b。
（1）利用此裝置探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時，在兩瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油。閉合開關(guān)一段時間，可以通過 ，判斷電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。 此方案是探究 和時間相同時，電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與 大小的關(guān)系。
（2）在甲、乙兩瓶內(nèi)換用質(zhì)量、初溫都相同的不同液體，且電阻絲的阻值R甲 R乙（選填“大于”、“小于”或“等于”）時，可以比較不同物質(zhì)的吸熱能力。若溫度計a比溫度計b溫度升高得快，則甲、乙兩瓶內(nèi)液體比熱容關(guān)系C甲 C乙（選填“大于”、“小于”或“等于”）。
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