【題目】利用下列哪種簡單機械，可以用100N的力提起一個重為300N的物體（ ）
A. 一根杠桿
B. 一個定滑輪
C. 一個動滑輪
D. 一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組
【答案】A
【解析】（1）因為100 N的拉力要提起重300 N的物體，使用的機械一定是能省力的機械，而在動滑輪、定滑輪、杠桿中，只有定滑輪不能達到省力的目的，故B不能；
（2）一個動滑輪只能省一半的力，在不計機械自重和摩擦的情況下：動滑輪末端的拉力：
,而題目中是用100 N的力提起一個重為300 N的物體．故C不能；
（3）一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組，滑輪組的連接方式為三股繩子的組裝方式，即繩子的股數n=3，這時滑輪組最多提起的重物為
，此題成立的前提應該是在動滑輪重、繩重和摩擦不計的情況下，故D不能，只有使用杠桿，根據杠桿的平衡條件，可以用100 N的力提起一個重為300 N的物體．
故選A．
能力評價系列答案
唐印文化課時測評系列答案
導學與測試系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物理實驗課上，某實驗小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數字鐘測量小車的平均速度，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時刻的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”．
（1）小車從斜面下滑過程中“測量物體運動的平均速度”實驗的原理是________．需要的測量工具有刻度尺和________．
（2）由圖可知，小車從乙位置運動至丙位置的平均速度是________ m/s；
（3）小組同學們討論后認為實驗時斜面的傾斜度________ 一些（填“大、小”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】使用溫度計時，首先要觀察它的量程和認清它的_________。小強在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數據，每次讀數時溫度計的位置如圖甲所示，其中正確的是 _________。圖乙中所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度，那么冰的溫度是 _________ ℃，水的溫度是 _________℃。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某托盤天平的全部砝碼及標尺如圖，此天平的稱量（即稱量范圍）是________ g．若將此天平調節平衡后測一物體的質量，物體應放在________盤．當加入一定量的砝碼后，發現天平的指針偏向分度盤的左側，再加入最小的砝碼，指針偏向分度盤的右側，這時應該________，直至天平平衡．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，實驗桌上有兩個完全相同的燒瓶，燒瓶內裝有完全相同的溫度計，甲燒瓶內裝有水，乙燒瓶內裝有煤油，水和煤油的質量相等，初溫相同。甲中電阻絲R1的阻值為10Ω，乙中電阻絲R2的阻值為5Ω。實驗桌上還有滿足實驗要求的電源和開關各一個，電流表和停表各一塊，導線若干。小新利用上述實驗器材證明“電流通過電阻產生的熱量跟電阻阻值大小有關”。小新的主要實驗過程如下：
①將圖所示的裝置甲及電流表等電路元件串聯接入電路中；
②閉合開關，同時按下停表開始計時，通電時間為2min時，停止計時，記錄此時溫度計的示數t1，斷開開關。
③將圖所示的裝置乙替換電路中的裝置甲，閉合開關，同時按下停表開始計時，通電時間為2min時，停止計時，記錄此時溫度計的示數t 2，斷開開關。
發現t 1≠t 2，于是小新認為“電流通過電阻產生的熱量跟電阻阻值大小有關”。
請根據以上敘述回答下列問題：
（1）小新實驗過程中存在的問題：________________________；
（2）請你針對小新實驗過程中存在的問題，寫出改進措施：________________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】重為G的均勻木棒豎直懸于O點，在其下端施一水平拉力F，讓棒緩慢轉到圖中虛線所示位置。在轉動的過程中：（ ）
A．動力臂逐漸變大
B．阻力臂逐漸變小
C．動力F逐漸變大
D．動力F逐漸減小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是用“伏安法”測量未知電阻Rx的實物電路圖。
（1）請用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整，要求滑片向左移動時，滑動變阻器接入電路的阻值減小；
（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片調到最__________端（選填“左”或“右”）；
（3）若實驗中電壓表損壞，利用原有剩余器材連接成如圖所示電路，也能測出未知電阻Rx的阻值。已知滑動變阻器的最大阻值為R0，電源電壓未知但保持不變。
請將下列相關實驗步驟補充完整。
①閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P移到b端，記錄電流表示數I1；
②閉合開關S，_______________________，記錄電流表示數I2；
③待測電阻的表達式Rx＝____________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質量為M的物體放在粗糙的水平桌面上，兩邊分別連接水平細線并通過定滑輪與質量不同的鉤碼A、B相連，物體M保持靜止（線重和線與滑輪間的摩擦不計），對物體M受力分析正確的是
A. 不受摩擦力的作用
B. 所受摩擦力方向可能水平向左也可能水平向右
C. 水平方向所受的合力不為零
D. 豎直方向所受的合力不為零
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在探究“物距和物高一定時，物體經小孔所成的像的高度和像距的關系”時，所用的實驗器材有：用發光二極管做成的物體、有小孔的方紙板、用半透明塑料膜做成的屏、量程為0～30cm的直尺，實驗裝置的示意圖如圖所示．
（1）該實驗應該在較______的環境下進行．（選填“亮”或“暗”）
（2）記錄的實驗數據如表，請在方格紙上畫出像高與像距的關系圖象___________ ．
（3）根據圖象，得出的探究結論是：______．
（4）另一名同學在做該實驗時，更換了部分實驗器材，其實驗裝置的示意圖如圖所示．外筒（足夠長）用不透明的材料制成，左端開有小孔；內筒（內徑約14cm）的筒壁用不透明的材料制成，左端用半透明塑料膜做屏，并可以在外筒中自由地拉出或推入．其他器材不變．和小明所用的裝置相比較，請說出該同學用這樣的裝置做實驗的好處和不足．（各寫一條即可）
好處：______；
不足：______．
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