【題目】在制作簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)的過(guò)程中，若要改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，可以改變 方向和 方向。
黎明文化寒假作業(yè)系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】甲、乙兩個(gè)物體體積相等,甲浸沒(méi)在水中,乙浸沒(méi)在煤油中,則它們所受的浮力是
A. 甲較大 B. 乙較大 C. 甲、乙一樣大 D. 無(wú)法比較
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一個(gè)重2牛頓的物體,浸在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是1.5牛頓,該物體受到的浮力是_________,浮力的方向是___________.
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于電磁波與信息技術(shù)，下列敘述正確的是（ ）
A. 電磁波只能用于通信
B. 電磁波的應(yīng)用對(duì)人類有利無(wú)害
C. 手機(jī)既能發(fā)射電磁波又能接收電磁波
D. 衛(wèi)星通信不需要利用電磁波傳遞信息
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示將揚(yáng)聲器對(duì)準(zhǔn)蠟燭，當(dāng)播放優(yōu)美的音樂(lè)時(shí)，我們還可以看到燭焰在“伴舞”．我們聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)是由于揚(yáng)聲器的錐形紙盆產(chǎn)生的；揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音是通過(guò)傳到燭焰處，燭焰“伴舞”說(shuō)明聲音具有 ． 
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】【2015·鎮(zhèn)江市】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．只要物體在振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音
B．聲音不能在真空中傳播
C．人耳聽(tīng)不到次聲波，是因?yàn)轫懚忍?/span>
D．“聞其聲而知其人”是根據(jù)音調(diào)來(lái)辨別的
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究影響物體的重力勢(shì)能因素的實(shí)驗(yàn)中，小明猜想重力勢(shì)能可能與物體質(zhì)量和物體被舉高的高度有關(guān)：
（1）小明要完成探究，需要找數(shù)個(gè) 不同的物體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（2）小明找來(lái)A、B、C三個(gè)物體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中他是通過(guò)比較 來(lái)比較物體重力勢(shì)能的大小。
a．比較圖甲和丙，可以得出的初步結(jié)論是（A、C是體積不等的實(shí)心鐵塊） 。
b．由圖中現(xiàn)象 （選填“能”、“不能”）比較B、C兩個(gè)物體的重力勢(shì)能，理由是 。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】【2015·泰州市】把正在發(fā)聲的音叉插入水中，水面激起了水花，說(shuō)明發(fā)聲的物體在 ；中考考場(chǎng)附近禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛，這是從 控制噪聲．
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com