【題目】甲乙兩輛汽車行駛在平直的公路上，甲車司機看見乙車在向東運動，乙車上的乘客看到路邊的樹木在向東運動，則以下說法正確的是
A. 兩車都在向西運動
B. 可能兩車都在向東運動
C. 若甲車向西運動，乙車應向東運動
D. 乙車一定在向西運動，甲車可能向東運動
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明取來兩個焦距不同的放大鏡，分別用一只手握住其中一個來模仿望遠鏡，它通過兩個透鏡看到前面遠處木棉樹的葉子，如圖所示，調整兩個透鏡的距離，直到看的清楚為止，下列說法正確的是（ ）
A.靠近眼鏡的透鏡是物鏡，靠近被觀測物的是目鏡
B.用望遠鏡觀察遠處木棉樹的葉子，物鏡得到的是放大的像
C.兩透鏡互換后再觀察葉子，人看到的像都是放大的
D.目鏡能把物鏡成的像放大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中，有甲、乙兩位同學作出 了如下的猜想：
甲同學：
乙同學：動力×動力臂=阻力×阻力臂。
為了驗證以上兩種猜想是否正確，兩位同學采用了如圖所示的實驗裝置來進行實驗和收集證據，并設計了如下的實驗方案：
A．按如圖所示的裝置安裝實驗器材。
B．在沒有掛鉤碼時，發現杠桿右端下傾，可將右端螺母向_______填“左”、“右”）邊轉動，實驗時使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是___________________。
C．將鉤碼(每個鉤碼的質量均為50g)分別掛在杠桿的兩邊并移動其懸掛的位置，重新將杠桿調節至水平位置平衡。
D．改變懸掛的鉤碼個數，并移動其懸掛的位置，
使杠桿又在水平位置平衡。
并將每次實驗測得的數據都記錄在下表中，那么：
(1)補全上述步驟中的空格，并在記錄數據的表格中，根據實驗裝置右邊的放大圖補充漏掉的兩空(g=10N／kg)。__________
(2)在實驗中，當杠桿處于水平位置平衡時，杠桿的重心在圖中的_________點。
(3) 實驗中改變支點兩側的鉤碼位置和個數，用同樣的方法一般要做三次，得到三組數據并進行分析結論，這樣做的目的是___________。
(4)綜上所述，由此可得出的結論是：F1l1=__________(填寫字母)。
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【題目】把標有“12V 12W”的燈L1和“12V 6W”的燈L2串聯起來接在電源電壓為12V的電路中，下列說法正確的是（ ）
A. 兩燈均能正常發光 B. 把電源電壓提高到24V，兩燈都能正常發光
C. 兩燈均不能正常發光，但L1燈較亮 D. 兩燈均不能正常發光，但L2燈較亮
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【題目】小明同學在探究凸透鏡成像規律時，調節燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度． 實驗時，調節蠟燭與凸透鏡的距離，在光屏上得到了一個清晰的像如圖所示，該像是倒立的實像，由于蠟燭的燃燒，光屏上的像會向（選填“上”或“下”）移動，保持凸透鏡和光屏的位置不變，將蠟燭向左移動一段距離，光屏上的像變模糊了，小明將另一個鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，并適當調整鏡片的位置，光屏上的像又清晰了，則這個鏡片是（選填“凸透鏡”、“凹透鏡”或“平面鏡”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】a是長1m，粗0.1mm2的康銅線；b是長1m，粗0.2 mm2的康銅線；c是長0.5m，粗0.2mm2的康銅線；d是長1m，粗0.1m 2的鎳鉻線，要研究導體的電阻與材料是否有關，應選取做實驗的金屬線是( )
A. a和b B. b和c C. a和c D. a和d
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【題目】假期到了，公園里游人如織．其中四位游客在同一地點，分別用不同型號的甲、乙、丙、丁相機（焦距不同），對著同一景物一亭子各拍了一張照片，如圖A、B、C、D所示．我們可以判定：照片 是用甲拍攝的，照片 是用丙拍攝的，照片 是用丁拍攝的，照片 是用乙拍攝的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在A、煤B、石油C、天然氣D、電能E、核能F、太陽能G、地熱能H、潮汐能I沼氣中屬于一次能源的有；屬于二次能源的有；屬于不可再生能源的有。（要求填物質前的字母編號）
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