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如圖所示暗箱中裝有燈泡、電阻、電池，面板上裝有A、B、C、D四個接線柱和燈泡的玻璃泡（兩接線柱間只能接一個元件）。為了弄清箱內電路連接情況，用電流表兩個接頭a、b測試，若a和A一直相接， b依次和B、C、D相接，發現①b接B時燈不亮，電流表示數為零；②b接C時，燈亮，電流表有示數；③b接D時燈光減弱，電流表示數減小。試根據上述情況畫出箱內電路圖。

分析：b接C時，燈亮，電流表有示數，說明構成通路；b接D時燈光減弱，電流表示數減小，說明將電阻串聯入電路中，即接C端時只有電燈，b接B時燈不亮，電流表示數為零，說明電路未接通，據此設計電路圖．
解答：解：電路圖如下圖所示：

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的電路中，只閉合開關S₂時，燈L₁和L₂是聯的；只斷開開關S₂時，燈L₁和L₂是聯的；如果同時閉合開關S_l，S₂，S₃，電路將發生。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的電路中，閉合開關S后，兩個燈泡均不亮。為了診斷該電路的故障，現用一根導線接在AB兩點之間，兩個燈泡仍然均不亮；用導線接在BC兩點之間，L₁發光，L₂不發光。請根據以上現象判斷，電路的故障可能是段（用圖中的字母表示）發生（選填“斷路”或 “短路”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是小青和小強在探究并聯電路電流關系時未連接完好的電路。現要求L₁和L₂并聯，且電流表測量L₂的電流。(5分)

（1）請你用筆代替導線，按要求將甲圖電路連接完整。
（2）按要求連好電路后，閉合開關，電流表示數如圖乙所示，則L₂的電流是 A。
（3）在這個電路中，用電流表測干路電流時，電流表示數如圖丙，則L₁的電流是 A。

（4）上述實驗中，另一小組先測得干路中電流，后測出通過燈L₂的電流，由同組的小亮同學負責改接電路，小亮改接后的電路如圖所示，你認為改接后的電路主要錯誤為

①__________________________________；
②___________________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

(6分)按照題目的要求作圖：
(1)如圖所示的鋼絲鉗，其中A為是剪鋼絲處，B為手的用力點，0為轉動軸（支點），右圖為單側鉗柄及相連部分示意圖。請在圖中畫出剪鋼絲時的動力臂L₁，阻力F₂。
(2) 乙圖中，站在地面上的小華借助滑輪組勻速提升重物，請畫出最省力的繞線方法．
（3）在如圖所示電路的兩個虛線框內分別填入電源或開關的符號，并滿足閉合任意一個開關都能使小燈泡L發光．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在圖中，若要組成兩個燈泡的并聯電路，則甲是_______，乙是______（填電路元件名稱）。請將此實物圖在答題紙的方框內轉化成電路圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖甲所示電路中，閉合開關S, 電流表A₁的示數如圖乙所示，則通過L₁的電流是 ▲ A；如將L₁換成另一規格的燈后，發現L₁比L₂亮，則此時電流表A₁的示數 ▲ 電流表A₂的示數（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，要使L₁和L₂兩燈并聯，必須：

A．閉合S₁、S₂、S₃	B．閉合S₁、S₃
C．閉合S₂、S₃	D．閉合S₁、S₂

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