Question

（2011?邵陽）如圖甲所示，是小明同學“探究水的沸騰”的實驗裝置．當水溫達到90C時，他每隔一分鐘記錄一次水的溫度，實驗記錄如下表所示．

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	…
溫度/℃	90	92		96	98	98	98	98	…

（1）在第2分鐘時，溫度計示數如圖甲所示，此時水的溫度為

94℃

（2）請在圖乙中畫出水的溫度和時間關系的曲線．
（3）由實驗可知，水的沸點低于100℃，原因可能是寫出一條即可）．

Answer 1

分析：（1）根據溫度計讀數時，要先確定分度值，再確定是零下還是零上，最后再讀數．
（2）根據表格數據描圖，就是先根據數據描點，然后用平滑曲線把這些點連接起來．
（3）水在1標準大氣壓下的沸點是100℃，氣壓越低，水的沸點越低，溫度計不準確、水中含有雜質等都影響水的沸點．

解答：解：（1）溫度計的分度值為1℃，則此時水的溫度為94℃；
（2）根據表格中數據描點，并用平滑的曲線連接起來．見右圖所示：
（3）由實驗可知，水的沸點低于100℃，水在1標準大氣壓下的沸點是100℃，氣壓越低，水的沸點越低，因此當時的大氣壓低于1標準大氣壓，（或溫度計不準確、水中含有雜質等）．
故答案為：（1）94℃；（2）見下圖；

（3）當時的大氣壓低于1標準大氣壓

點評：此題是觀察水的沸騰實驗，實驗中要用溫度計測量溫度，所以考查了溫度計的使用及讀數．一定要掌握溫度計的使用規則，正確使用，在讀數時，要注意溫度計的分度值．同時考查了沸點和氣壓之間的關系．