【題目】下列說法中正確的是
A.溫度為0℃的物體，其分子仍然做無規(guī)則運(yùn)動
B.溫度高的物體比溫度低的物體含有的熱量多
C.通常沿海地區(qū)比沙漠地區(qū)晝夜溫差小，這與水的比熱容比沙石的比熱容大有關(guān)
D.煤的熱值比干木柴的大，因此煤燃燒過程中一定比干木柴燃燒過程中放出的熱量多
寒假天地重慶出版社系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作錯誤的是（ ）
A.使用天平時，應(yīng)將天平放在水平桌面上
B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時，應(yīng)先游碼移至橫梁標(biāo)尺左端的0刻度線上
C.稱量時右盤應(yīng)該放置待稱量的物體，左盤放置砝碼
D.觀察到指針指在分度盤的中線處，表明橫梁已平衡
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】詩人筆下包羅萬象,多彩、多姿的詩詞是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。詩詞中也包含許多物理知識,下列詩詞中關(guān)于物態(tài)變化的說法,正確的是( )
A.“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”--露的形成是汽化吸熱
B.“夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍”--冰的形成是凝固吸熱
C.“霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白”--霧凇的形成是凝華放熱
D.“舂蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”——蠟燭成灰淚始干是晶體的熔化
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】冰遇火會熔化。但遠(yuǎn)在2000多年前，我國古人卻能“削冰取火”。西漢劉安所著的《淮南子·萬畢術(shù)》中記載：“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影則火”。古人將冰磨成一種冰透鏡，讓太陽光射過去并會聚起來點(diǎn)燃艾草取火。以下關(guān)于冰透鏡的說法中不正確的是（ ）
A.冰透鏡取火時利用了光的折射
B.制作冰透鏡時，要把冰磨成中間薄，邊緣厚的形狀
C.冰是晶體，冰在熔化過程中溫度不變，但需要吸熱
D.冰熔化成水后，質(zhì)量不變，密度變大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“珍愛生命，注意安全”是中學(xué)生應(yīng)具備的基本安全意識。下列關(guān)于安全用電方面的說法中錯誤的是（ ）
A.家庭電路中空氣開關(guān)跳閘，一定是用電器總功率過大造成的
B.如果發(fā)生觸電事故，首先應(yīng)立即斷開電源開關(guān)，再進(jìn)行施救
C.有金屬外殼的用電器使用三腳插頭，是為了防止漏電而采取的安全措施
D.使用試電筆辨別火線時，用筆尖接觸被測的導(dǎo)線，手指要接觸筆尾的金屬體
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀短文，完成問題。
雪花落水也有聲
生活中的很多現(xiàn)象都是有科學(xué)道理的，但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。一般的常識告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無聲響。不過，雪花落水真的發(fā)生聲波，在3月份一期的《自然》雜志上，幾個科學(xué)家聯(lián)名發(fā)表文章，宣布了他們的上述結(jié)論。
首先要說明的是，雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間，高于人們能聽見的聲波頻率。但是，海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩踩。然而，請不要想當(dāng)然，這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的，而是……
冷戰(zhàn)時期，當(dāng)時美國海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動，他們發(fā)現(xiàn)，在下雨的時候，水下聲響工作效果不好，常有噪聲干擾，甚至干脆無法監(jiān)聽。
著名的約翰·霍甫金斯大學(xué)機(jī)械工程系的普羅斯佩物提教授是個奇才。普羅斯佩勒提斷定，這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出，而是含在雨滴中的氣泡振動發(fā)出的。克拉姆有一個設(shè)備：一個每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機(jī)。利用這臺攝影機(jī)，他們確實(shí)在下雨時發(fā)現(xiàn)水中產(chǎn)生氣泡，這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動。普羅斯佩勒提的理論基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)能力也很高，他通過計(jì)算得出，下雨時那些噪聲的頻率和衰減情況確實(shí)與氣泡的振動狀況協(xié)調(diào)一致，從而證實(shí)他們的理論完全正確。他還發(fā)現(xiàn)，大氣泡振動產(chǎn)生低頻聲波，小氣泡振動產(chǎn)生高頻聲波。普羅斯佩勒提通過理論分析指出，氣泡是要將自己的體積與水的密度相適應(yīng)，才不斷收縮和膨脹的。
事情還沒有結(jié)束，人們告訴他們，漁民常抱怨，在下雪時他們的聲響也常常偵聽不到魚群。一開始，他們也不信，因?yàn)檠┗ㄖ泻?/span>90%以上的水，空氣不多。但是，他們不是簡單否認(rèn)，而是要用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。在一個風(fēng)雪的夜晚，他們在一個汽車旅館的游泳池找到了證據(jù)，雪花落水時也產(chǎn)生氣泡，同樣，這些氣泡也振動，從而發(fā)出聲波。其實(shí)，無論是人們打水漂時所聽到的細(xì)微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都不是（或主要不是）來自石塊及若石與水的碰撞，而是由于氣泡。你看，大自然是何等奇妙，而從事科研的人們在發(fā)現(xiàn)真理的時候又是多么幸福。
(1)雪花落水發(fā)出的聲波屬于_____（選填“超聲波”或“次聲波”）；
(2)雪花落水發(fā)出的聲音對人來講不是噪聲，站在鯨魚的角度看_____（選填“是”或“不是”）噪聲；
(3)在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過程中，科學(xué)家們進(jìn)行了下列的過程，請你把它們按正確的順序排列起來_____（填序號即可）。
A．歸納分析 B．進(jìn)行實(shí)驗(yàn) C．提出假設(shè) D．得出結(jié)論
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在我國民間流傳的俗語、成語、詩歌中，有的蘊(yùn)含著一些物理知識。下列俗語、成語、詩歌與物理知識的對應(yīng)關(guān)系正確的是（ ）
A.花香四溢--擴(kuò)散現(xiàn)象
B.潭清疑水淺--光的折射現(xiàn)象
C.孤掌難鳴--聲音的傳播需要介質(zhì)
D.兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來--運(yùn)動的相對性
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在初中物理的學(xué)習(xí)中，我們常會用到一些科學(xué)研究方法，如：“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“模型法”等。在下面幾個實(shí)例中應(yīng)用的研究方法正確的是
①研究磁場時，引入“磁感線”運(yùn)用了模型法
②用速度公式來引入功率公式運(yùn)用了類比法
③探究同一直線上兩個力的合力與分力的關(guān)系運(yùn)用了控制變量法
④保持受力面積不變，探究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系運(yùn)用了等效替代法
A.①②B.③④C.① ② ③D.②④
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）
A.聲音在空氣中傳播速度為3×105 m/s
B.有倒車?yán)走_(dá)的轎車，倒車時利用了次聲波
C.醫(yī)生利用超聲波振動打碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明超聲波能傳遞能量
D.吹奏笛子時，演奏者抬起壓在不同出氣孔上的手指，是為了改變所發(fā)樂音的響度
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