【題目】電磁波的應用方便和豐富了我們的生活，但如果我們生活的空間中不能傳播電磁波，會出現什么結果？請你寫出2個合理的場景．
（1）__________________________；（2）______________________________．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示電路中，電源電壓不變，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，下列判斷正確的是（ ）
A. 電壓表的示數變小 B. 電流表的示數不變
C. R1上消耗的功率變大 D. R2上消耗的功率變大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有一種WSJ﹣60型號電水壺，其銘牌標志如圖所示．現將一滿壺20℃的水在1標準大氣壓下燒開需時5min，已知水的比熱容c=4.2×103J/（kg℃）．
型號 | WSJ﹣60 |
額定電壓 | 220V |
額定功率 | 800W |
水壺容積 | 500mL |
求：（1）水吸收的熱量．
（2）電熱水壺正常工作時的電阻．
（3）電熱壺的效率．
（4）請說出使用這種電熱水壺燒水有哪些優點？（至少說出兩點）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖中甲用手將彈性鋼片拉彎，說明力可以使物體的發生改變；松手后如圖乙，鋼片將塑料片打出，說明力可以改變物體的；小鋼球不會隨塑料片飛出，說明了小鋼球具有 ， 小鋼球下落受到的作用． 
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【題目】如圖所示電路中，閉合開關后發現燈L1、L2均不發光，電流表無示數．為了找出故障原因，小華用電壓表進行檢測，發現a、c兩點間電壓為3V，則電路故障可能是（ ）
A. 燈L1斷路 B. 燈L1短路 C. 燈L2斷路 D. 燈L2短路
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【題目】按要求填空
（1）如圖甲所示，玻璃瓶中裝入適量帶色的水，從玻璃管中對瓶口吹入少量空氣，使管中水面高于瓶口．將此裝置由山腳拿到山頂，發現玻璃管中的液柱 ， 說明大氣壓隨高度的增加而 ． 
（2）如圖乙所示，把玻璃瓶中裝滿帶色的水，雙手迅速用力捏玻璃瓶，發現玻璃管中的液柱上升，說明力可以 ． 
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【題目】力的作用效果與哪些因最有關呢？為了探究這個問題，小華設計了這樣的實驗，用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細線掛釣碼，通過鋼片受力而發生形變來研究問題，如圖所示是小華設計的實驗的主要步驟，（小華使用的鉤碼規格相同） 
（1）通過比較甲和乙中鋼片的形變程度，可以發現：力的作用效果與力的有關．
（2）通過比較甲和丙中鋼片的彎曲方向，可以發現：；
（3）通過比較和中鋼片的形變程度，可以發現：力的作用效果與力的作用點有關；
（4）在本實驗中，小華采用的方法叫做法．
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【題目】關于彈簧測力計的說法中，不正確的是 ( )
A. 彈簧測力計是常見的測力計
B. 彈簧測力計的最大刻度就是它的量程
C. 彈簧測力計的刻度是不均勻的
D. 彈簧測力計的刻度是根據彈簧的長度與受到的拉力成正比的原理制成的
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