【題目】如圖所示，是班上幾個同學(xué)送小明乘火車回家時的情景示意圖．當火車徐徐開動時，小明坐在窗邊，卻看到幾個同學(xué)漸漸向后退去，那么，小明不可能選擇的參照物是（ ） 
A.火車
B.同學(xué)
C.小明
D.火車內(nèi)其他乘客
【答案】B
【解析】解：若以火車、小明，或火車內(nèi)其他乘客為參照物，幾個同學(xué)與這些物體之間的位置發(fā)生了變化，這些同學(xué)是運動的，所以看到幾個同學(xué)漸漸向后退去．當以這些同學(xué)為參照物時，他們之間的位置也在發(fā)生變化，這些同學(xué)是靜止的．那么小明會覺得自己不斷地向前運動，而不可能看到幾個同學(xué)漸漸向后退去，所以不可能選擇同學(xué)為參照物．也就是說如果研究物體的運動情況，是不能選擇研究物體本身作為參照物的． 故選B．
判斷物體的運動狀態(tài)之前，必須選擇參照物．
如果物體和參照物之間發(fā)生了位置的改變，則稱物體是運動的．
如果物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變，則稱物體是靜止的．
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【題目】在直流電動機中，當線圈轉(zhuǎn)到什么位置時，換向器能自動改變線圈中的電流方向
A. 線圈轉(zhuǎn)到任意位置 B. 線圈平面與磁感線平行
C. 線圈剛越過平衡位置 D. 線圈平面與磁感線成45°角
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【題目】以下說法正確的是（ ）
A.奧斯特通過α粒子散射實驗，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型
B.法拉第發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場
C.托里拆利發(fā)現(xiàn)了流體壓強與流速的關(guān)系
D.牛頓總結(jié)出了慣性定律
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時，常把樹枝盡量往剪刀軸O靠近，這樣做的目的是為了( )
A.增大阻力臂，減小動力移動的距離
B.減小動力臂，減小動力移動的距離
C.增大動力臂，省力
D.減小阻力臂，省力
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【題目】如圖是環(huán)衛(wèi)工人用的一種垃圾夾的結(jié)構(gòu)示意圖 . 拉繩的一端固定在手把上，另一端穿過空心管桿與兩夾爪的一端相連 . 當用力捏手把時，夾爪在拉繩的作用下可夾持物體，同時彈簧被壓縮；當松開手把時，夾爪在彈簧的作用下恢復(fù)原狀 . 在使用過程中，手把和夾爪分別是 （ ）
A.省力杠桿，費力杠桿
B.費力杠桿，省力杠桿
C.省力杠桿，省力杠桿
D.費力杠桿，費力杠桿
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【題目】探究“浮力的大小等于什么”時，實驗進行了如下圖所示的步驟
請回答下列問題：
（1）小石塊重為N；
（2）排開的水重為N；
（3）為了使實驗結(jié)論更 為可信，將石塊換成鉤碼等其它物體再進行幾次實驗，其主要目的是_____（填序號）；
A.多次測量求平均值，以減小偶然誤差
B.多次測量找規(guī)律，排除偶然性
C.探究 浮力的大小與哪些因素有關(guān)
（4）實驗是通過比較物體的重力與的重力，得出結(jié)論。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“水沸騰的規(guī)律”的實驗中．當水溫接近90“時開始計時，每隔30s記錄一次水的溫度，其數(shù)據(jù)如下表所示．
時 間（s ） | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 | 210 | 240 |
溫度（℃） | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 96 | 96 | 96 |
①表中數(shù)據(jù)表明：液體在沸騰過程中，溫度 ．
②如圖所示，是描述水在汽化時的分子運動模型示意圖，其中，圖屬于水沸騰時的分子運動模型示意圖．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的敘述不正確的是
A. 射箭是將勢能轉(zhuǎn)化成動能 B. 核電站發(fā)電是將核能轉(zhuǎn)化成電能
C. 蓄電池充電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能 D. 鉆木取火是將機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
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