【題目】某同學用托盤天平測一物體的質量，測量完畢后才發現錯誤地將物體放在了右盤，而將砝碼放在了左盤，因無法重測，只能根據測量數據來定值，他記得當時用了50g、20g二個砝碼，游碼位置如圖所示，則物體的質量為
A. 68.0g B. 72.0g C. 72.5g D. 67.5g
寒假創新型自主學習第三學期寒假銜接系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在用光具座研究凸透鏡成像規律的實驗中：
(1)測量凸透鏡的焦距如圖所示，則該凸透鏡的焦距為_____cm．
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，調節燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致____上．
(3)當燭焰距凸透鏡30cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、___的實像．_____就是利用這一成像規律工作的(填光學儀器)．
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【題目】如圖所示，一兩端開口的均勻玻璃管，其橫截面積是 10cm2 ， 現用輕質塑料片附其下端，然后豎直插入水面下 20cm 處，現從管口向下注入酒精，當注入酒精的體積為多少時，塑料下落？（g 取 10N/kg，酒精密度 0.8g/cm3）
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【題目】如圖所示，用手握住飲料瓶在空氣中靜止，此時手對瓶的摩擦力和飲料瓶受到的 ________是一對平衡力；瓶中水喝光后，從瓶口向外吸氣，瓶子變癟，這個現象證明 ________的存在．
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【題目】為了探究滑輪在不同工作情況時的使用特點，某小組同學利用不同的滑輪將重為10牛的物體勻速提起，滑輪的工作情況和實驗數據如表所示。
①分析比較實驗序號_____ 可得出的初步結論是：使用定滑輪勻速提升重物時，不改變力 的大小，可以改變用力方向。
②分析比較實驗序號 4、5 和 6 可得出的初步結論是：利用動滑輪勻速提升相同的重物時，滑輪越重，_____；豎直向上的拉力等于_____。
③分析比較實驗序號 6、7 和 9 可以得到的結論是：_____。
④依據第③小題的結論可推斷實驗序號 8 中拉力大小的范圍為_____牛。
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【題目】如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在F=15N的水平拉力作用下沿水平作勻速直線運動，則下列結論中正確的是（ ）
A．A受到的重力與地面A的支持力是一對平衡力
B．B受到的重力與A對B的支持力是一對相互作用力
C．B物體受到的摩擦力為0
D．若增大拉力F，則A與地面的摩擦力也隨著增大
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【題目】如圖所示，小彬同學對“浸沒在液體中的物體所受浮力大小與深度是否有關”進行了實驗探究。
（1）實驗前首先應按豎直方向對彈簧測力計進行_____。本實驗中，使用彈簧測力計時，手應該拿住彈簧測力計的_____（選填“拉環”或“刻度盤”）。
（2）小彬同學依次進行了如圖所示的實驗，第①次實驗中測力計示數為_____N．通過分析發現，浸沒在純水中的物體所受的浮力大小與深度_____（選填“有關”或“無關”）．進一步分析得出：物體浸沒后與放入前相比，容器對水平地面的壓力增加了_____N。
（3）小彬同學又進行了“鹽水浮雞蛋”的實驗，發現一個有趣的現象：懸浮在鹽水中如圖所示位置的雞蛋，如果用外力將雞蛋輕輕向下或向上移動一小段距離，撤銷外力后它馬上又回到原來位置懸浮。此現象初步表明：深度增大，浸沒在鹽水中的雞蛋所受的浮力_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）。
（4）為了精確檢驗這一結論是否正確，小彬同學找到一個分度值為0.1kg的電子秤，將如圖中的純水換成鹽水靜置一段時間后，用如圖中的同一物體，依次進行了如圖所示的實驗。分析電子秤的示數可知：（3）中的結論是正確的。進一步分析可知，出現這一現象的真正原因是：鹽水的_____隨深度面變化。小彬同學為自己的新發現感到萬分高興，但他并沒有停下探究的腳步，再一次分析，他計算出如圖②到如圖④細線對物體拉力的變化量為_____N。
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【題目】如圖，小明對觀看3D電影的眼鏡產生了興趣，他用眼鏡觀察正在工作的液晶顯示屏幕，透過A鏡片看到的屏幕正常，透過B鏡片看到的屏幕漆黑；將眼鏡在豎直面內轉過90°，透過B鏡片看到的屏幕正常，透過A鏡片看到的屏幕漆黑．小明對3D眼鏡的光學特性的推斷，符合事實的是
A. A鏡片是不透光的 B. B鏡片是不透光的
C. A、B具有不同的光學特性 D. A、B具有相同的光學特性
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