【題目】燈泡通電后燈絲已經熱得發光，而連接燈泡的導線卻不怎么熱，其原因是（ ）
A. 導線的絕緣皮隔熱 B. 通過導線的電流小于通過燈絲的電流
C. 導線散熱比燈絲快 D. 導線的電阻遠小于燈絲的電阻
天天向上課時同步訓練系列答案
陽光課堂同步練習系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在銀行和商場，人們用驗鈔機來辨別鈔票的真偽，這主要是利用（ ）
A. 紫外線能使熒光物質發光 B. 紫外線的穿透力很強
C. 紫外線可以傳遞光能 D. 紫外線可以殺茵
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某照明燈額定電壓是36V，正常發光時燈絲電阻為24Ω，則照明燈的額定電流為_____A．如果電源電壓是48V，為使照明燈正常發光，可以在電路中_____聯一個阻值為_____Ω的電阻．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】取一個瓶子，裝上適量帶色的水，取一根兩端開口、有刻度的細玻璃管，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，密閉瓶口．從管子上端吹入少量氣體，水將沿玻璃管上升到瓶口以上，如圖所示，這是由于瓶內氣體壓強 （選填“大于”、“等于”或“小于”）大氣壓強；拿著這個瓶子從樓底到樓頂（不用手直接拿瓶子），玻璃管內水柱高度將 （選填“升高”、“不變”或“降低”）．
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【題目】同學們用如圖所示裝置做“探究凸透鏡成像的規律”實驗，請回答以下問題：
（1）實驗前，應使蠟燭的焰心和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，目的是 ；
（2）實驗時，當燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時，恰能在光屏上得到一個清晰的像，該像是倒立、 （放大/縮小/等大）的實像．
（3）在光屏上得到清晰的像之后，保持透鏡和光屏均不動，將蠟燭向左移動一小段距離時，要想仍在光屏上得到清晰的像，應該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個焦距適當的 （凸/凹）透鏡才能實現， （近視/遠視）眼就是利用這種透鏡矯正的．
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【題目】為了“探究物體動能大小與哪些因素”有關，同學們設計了圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗。
（1）圖甲是讓不同質量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據此你能得出的結論是 ；
（2）圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據此你能得出的結論是 ；
（3）實驗中是通過觀察______的大小，來判斷小球動能的大小。
（4）本實驗裝置的水平面如果絕對光滑，便無法得出結論，理由是 ；
（5）實驗后，同學們聯想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個因素對動能影響更大？于是利用上述器材進行了實驗測定，得到的數據如下表：
為了探究“超載”安全隱患，應選擇 兩個序號的實驗進行比較；同學們認真分析了表格中對應的實驗數據，由此進一步分析可知，當發生交通事故時，由于 造成的危害更嚴重。
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【題目】燈L1標有“6V 0.5A”的字樣，燈L2標有“3V 0.3A”的字樣，若只將兩燈串聯時，長時間 工作時只允許燈_______正常發光，且此時的電源電壓是__________V．
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【題目】2017年9月4日，一道彩虹架在了合肥城區天空長達5分多鐘之久，雨后彩虹屬于光的_____現象，彩虹美麗色彩中的紅、綠、藍三種色是光的三原色，其中紅光在真空中的傳播速度_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）藍光在真空中的傳播速度．
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