【題目】無(wú)線電通訊是利用（ ）
A.電流傳輸信號(hào)的
B.振蕩電流傳輸信號(hào)的
C.電磁波傳輸信號(hào)的
D.以上說(shuō)法都不對(duì)
全能練考卷系列答案
一課一練課時(shí)達(dá)標(biāo)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)。
（1）讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示。
（2）讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示。上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：
①選用圖甲探究的是動(dòng)能與____的關(guān)系，得出的結(jié)論是：___________________。
②乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí)，具有相同的_____。探究的是動(dòng)能與______的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中是用紙盒_______來(lái)表示小球動(dòng)能的大小，這是轉(zhuǎn)化的研究方法。如果水平面是光滑的，小球和紙盒的速度_________，實(shí)驗(yàn)結(jié)論將得不出。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明在記錄一些長(zhǎng)度的測(cè)量結(jié)果時(shí)，忘記了寫(xiě)單位，試判斷下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是cm（ ）
A.物理書(shū)的長(zhǎng)是2.25
B.一支圓鉛筆的直徑是7.1
C.茶杯的高度是9.5
D.黑板的寬是1.28
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用兩個(gè)相同的電熱器分別給質(zhì)量相同的水和某種液體加熱，每隔1min記錄一次數(shù)據(jù)，如下表所示，則該液體的比熱容為（ ）
A. 0.9×103J/（kg℃） B. 1.8×103J/（kg℃）
C. 3.6×103J/（kg℃） D. 1.2×103J/（kg℃）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】隨著智能手機(jī)的普及，人們的聊天方式也不斷推陳出新，微信就是時(shí)下流行的一款手機(jī)語(yǔ)音聊天軟件，語(yǔ)音信息進(jìn)行傳播是利用手機(jī)發(fā)射（ ）
A.電磁波
B.激光
C.紅外線
D.紫外線
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】晚上你在家溫習(xí)功課時(shí)，鄰居正在引吭高歌，對(duì)你的學(xué)習(xí)產(chǎn)生干擾，則下列四條措施中無(wú)效的是（ ）
A.打開(kāi)窗戶讓空氣流動(dòng)
B.用棉花塞住耳朵
C.與鄰居協(xié)商使其減小音量
D.關(guān)上窗戶拉上厚窗簾
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于下圖所示的托里拆利實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.此實(shí)驗(yàn)在任何時(shí)候測(cè)出的都是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值
B.玻璃管傾斜放置時(shí)，玻璃管內(nèi)的水銀柱會(huì)變長(zhǎng)
C.換用粗玻璃管做實(shí)驗(yàn)，管內(nèi)水銀柱高度將減小
D.將此裝置從地面移至山頂，玻璃管內(nèi)的水銀面會(huì)上升
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明將書(shū)包背在肩上，肩膀感到疼痛，這是因?yàn)榱Φ淖饔檬?/span>_____。小明受到這個(gè)力的施力物體是_____，包的背帶做得很寬是為了減小對(duì)肩膀的_____。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在傳統(tǒng)節(jié)日端五節(jié)的龍舟賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員用槳向后劃水，船就會(huì)前進(jìn)，使船前進(jìn)的力是
A. 手作用在槳上的力 B. 水作用在槳上的力
C. 水作用在船體上的力 D. 槳作用在水上的力
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