【題目】2016年5月21日，長(zhǎng)沙“橘洲音樂(lè)節(jié)”在洋湖濕地公園開(kāi)唱，“情歌王子”張信哲的傾情演唱，引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)千觀眾大合唱。歌聲通過(guò)____傳入現(xiàn)場(chǎng)觀眾的耳朵，歌手通過(guò)麥克風(fēng)來(lái)提高聲音的_____，現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)聲音的________來(lái)識(shí)別不同的伴奏樂(lè)器，并把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)，目的是在__________處減弱噪聲。
一線名師權(quán)威作業(yè)本系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的家庭電路，有兩個(gè)器件連接錯(cuò)誤，它們是( )
A. 閘刀開(kāi)關(guān)和帶開(kāi)關(guān)的燈泡
B. 帶開(kāi)關(guān)的燈泡和帶熔絲的二線插座
C. 帶開(kāi)關(guān)的燈泡和三線插座
D. 閘刀開(kāi)關(guān)和三線插座
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一只空心的銅球，其質(zhì)量為178g，體積為30cm3（銅的密度為8.9×103kg/m3）．
（1）求這只銅球空心部分的體積；
（2）小華同學(xué)在此球的空心部分注滿(mǎn)某種液體后，總質(zhì)量變?yōu)?14g，求所注入的液體的密度；
（3）能否用量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量（2）題中這只裝滿(mǎn)液體的球的重力？說(shuō)明理由．（g取10N/kg）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】夏日，在烈日暴曬下，游泳池旁的混凝土地面熱得燙腳，而池中的水卻不怎么熱，請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)象．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某校物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究：
（1）第一組：探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”，他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示： 表一
被測(cè)物體 | 形狀 | 重力 |
橡皮泥 | 正方體 | 4.8N |
球形 | 4.2N | |
三角錐形 | 3.6N |
分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，第一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)．這個(gè)結(jié)論是否可靠（選填“可靠”或“不可靠”），理由是 ．
（2）第二組：探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計(jì)的表二中． 
表二
鉤碼的個(gè)數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
鉤碼的質(zhì)量（m/×10﹣2kg） | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)（G/N） | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
請(qǐng)你在圖乙方格紙中作出關(guān)于G與m的關(guān)系圖象．
（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論： ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】人們佩戴智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)，用來(lái)測(cè)量記錄人的運(yùn)動(dòng)情況。以佩戴者手腕為參照物，手環(huán)是______(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”) 的；它還可通過(guò)______以無(wú)線方式向手機(jī)發(fā)送運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)。該佩戴者在操場(chǎng)上進(jìn)行慢跑鍛煉，智能手表記錄情況如圖b所示，則慢跑過(guò)程中的速度______m/s(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】(1)小華利用如圖甲所示的電路驗(yàn)證電功與電壓的關(guān)系。
①甲燈泡和乙燈泡工作時(shí)的電阻要______(選填“相同”或“不同”)。
②幫小華在圖甲上補(bǔ)畫(huà)導(dǎo)線，使其成為完整的實(shí)驗(yàn)電路。______
③正確連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)兩燈泡始終不亮，且電壓表V1有示數(shù)、V2無(wú)示數(shù)，則出現(xiàn)故障的原因可能是______。
④排除故障后，小華正確操作，驗(yàn)證了實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：電壓表V2的示數(shù)較大，燈泡______(選填“甲”或“乙”)較亮。
(2) 小明要測(cè)量標(biāo)有“0.3A”字樣的小燈泡的額定功率。現(xiàn)有器材：電壓恒為5V的電源，一只電流表，標(biāo)有“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器A和標(biāo)有“×Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器B(阻值模糊不清)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
①選用滑動(dòng)變阻器A，設(shè)計(jì)電路如圖乙所示，正確連接電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，當(dāng)電流表示數(shù)為0.3A時(shí)，小燈泡正常發(fā)光。
②斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，保持滑動(dòng)變阻器A的滑片位置不變，用滑動(dòng)變阻器B替換小燈泡后，再閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器______的滑片，使電流表示數(shù)為0.3A。
③保持滑動(dòng)變阻器______的滑片位置不變，把另一只滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值______(選填“最大”或“最小”)端，此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定電功率為______W。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)有一瓶某品牌的飲用純凈水．
（1）瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，其目的是（選填“增大”或“減小”）摩擦．
（2）用雙手?jǐn)D壓瓶身，我們看到瓶子會(huì)形變，這一現(xiàn)象說(shuō)明 ．
（3）瓶中水的體積是450mL，則水的質(zhì)量是g．把這瓶水放進(jìn)冰箱冷凍室，水結(jié)成冰后，冰的體積是cm3（ρ冰=0.9g/cm3）．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲說(shuō)明力可以改變物體的______，同時(shí)手指感到疼痛，說(shuō)明____________．
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