Question

小麗同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過(guò)程中，作了以下猜想：（1）可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；（2）可能與接觸面間的壓力大小有關(guān)；
（3）可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān)．
為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確，她設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：

步驟１：用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)，讀出測(cè)力計(jì)的讀數(shù)（如圖甲）；
步驟２：把砝碼放在木塊上（如圖乙），勻速拉動(dòng)木塊和砝碼，讀出測(cè)力計(jì)讀數(shù)；
步驟３：把木塊平放在棉布上，勻速拉動(dòng)木塊和砝碼（如圖丙），讀出測(cè)力計(jì)讀數(shù)。

實(shí)驗(yàn) 次數(shù)	接觸面材料 性質(zhì)	壓力 /N	摩擦力 /N
1	木塊與木板	8	4.0
2	木塊與木板	12	5.4
3	木塊與毛巾	12	8.5

 
(1)實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)顯示的讀數(shù)是拉力F的大小，間接測(cè)得摩擦力f大小的關(guān)鍵是要保證木塊做
              運(yùn)動(dòng)．（2分）
(2)比較1、2次實(shí)驗(yàn)可以得到：                                        （2分）
比較2、3次實(shí)驗(yàn)可以得到：                                         （2分）
(3) 為了檢驗(yàn)“猜想3”是否正確，可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上在增加一個(gè)步驟，寫(xiě)出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟。（3分）
答：（步驟4）                                                         
 
                                                                      

Answer 1

（1）勻速直線 （2）接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。（3）把長(zhǎng)方體木塊側(cè)（豎）放在水平的長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊勻速直線滑動(dòng)，讀出這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)

解析試題分析：當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)拉物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力，所以摩擦力等于拉力，從而間接測(cè)出摩擦力的大小；由1,2次實(shí)驗(yàn)可知，接觸面的粗糙程度相同，壓力的大小不同，所以摩擦力的大小不同，并且是壓力越大，摩擦力越大；2、3次實(shí)驗(yàn)是壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，所以摩擦力的大小不同，并且是接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大；（3）是研究可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān)．所以需要改變物體間接觸面積的大小，壓力大小不變，觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)的大小。
考點(diǎn)：本題考查探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)、二力平衡條件的應(yīng)用
點(diǎn)評(píng)：解決本每題的關(guān)鍵是熟知控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用。