【題目】生活中處處留心觀察皆學問，廚房中包含著許多物理知識：筷子實質上是一種杠桿（選填“省力”“費力”或“等臂”）；“回鍋肉”香氣四溢，這是分子的 現象．
云南師大附小一線名師提優作業系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示電路中，Rl的阻值為20Ω，R2的阻值為30Ω，當S斷開時電流表讀數為0.3A．
（1）電源電壓為多少V
（2）當S閉合時電流表讀數為多少A．
（3）當把R3和Rl串聯接到該電源電壓上，電路中的電流為0.2A，R3的電阻是多少Ω？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】跳傘運動員從高空的飛機上跳下后，在降落傘尚未打開之前的下落過程中，運動員的（ ）
A. 動能增大，重力勢能減小 B. 動能減小，重力勢能增大
C. 動能減小，重力勢能減小 D. 動能增大，重力勢能增大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在探究并聯電路中的電流關系時，小明同學用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.5A，IB=0.3A，IC=0.2A，在表格中記錄數據后，下一步首先應該做的是（ ） 
A.整理器材，結束實驗
B.換用不同規格的小燈泡，再測出幾組電流值
C.分析數據，得出結論
D.換用電流表的另一量程，再測出一組電流值
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小榮和小麗想測定一個額定電壓為2.5 V的小燈泡額定功率，該燈泡正常工作時電阻約10Ω.實驗室中有如下器材：電流表、電壓表、開關各一個，兩個規格分別為：A：“5Ω 1A”，B：“30Ω 0.5A”，的滑動變阻器，導線若干，電源(電壓為6V).
(1)她們設計了如圖（a）所示電路圖，通過分析你認為應選用規格為_______（填“A”或“B”）的滑動變阻器.
(2)如圖(b)已連接了部分電路.請你根據如圖(a)所示電路圖．用筆畫線代替導線，將電路連接完整_______.
(3)她們正確選擇了滑動變阻器，按如圖(a)的電路圖連接好電路，把滑片移至___(填A或B)端，閉合開關，移動滑動變阻器滑片，發現燈泡不亮，電流表無示數，電壓表有示數，其原因可能是_____（只填序號）.
A．電流表斷路B．滑動變阻器斷路 C.燈泡斷路 D．燈泡短路
(4)她們排除故障后，繼續實驗.當電壓表的示數為2.5V時．電流表的示數(如圖（c）所示)，小燈泡的額定功率是_________W.
(5)小榮和小麗想繼續探究電流與電壓的關系，她們把小燈泡換成阻值是10Ω電阻接入電路中進行實驗，再分別換接20Ω、30Ω的電阻，重復實驗，兩位同學先后進行實驗，小榮得到表一中的數據，小麗得到了表二中的數據。
分析小榮表一數據，可得出結論：___________________________________________。
(6)表二數據，小麗無法得到與小明相同的結論，其原因是________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】根據表格中的數據，下列說法錯誤的是
A. 用同樣的酒精燈給質量相等、初溫相同的水和煤油加熱相同的時間后，發現水中的溫度計示數較高
B. 裝有煤油和水的兩個容器底部受到的液體壓強與液體深度的關系可用圖象表示，其中圖線b表示的是煤油
C. 將質量相等的銅塊和鋁塊分別拉成粗細相同的銅線和鋁線，將它們并聯接入電路中，則通過銅線的電流較大
D. 用力分別勻速提升體積相同的鐵塊和鋁塊，提升的高度之比為3：2，所用的時間之比為5：9，則兩次拉力的功率之比為79：10
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